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  • 简介:摘要介绍了进行《中医诊断》启发式教学应重视的四个方面以学生的知识基础为依据,以激发学习兴趣为切入点,以巧设疑问、对比联系为途径,以发展智力作为目标。

  • 标签: 中医诊断学 启发式教学 教学质量