简介:摘要氨气喷泉实验是高中化学的一个重要性质实验。由于该实验的趣味性强,效果直观明显,能够充分调动学生的学习积极性,从而为学生的学习和设计化学实验提供了广阔的思维空间。本文围绕着高中氨气喷泉实验的创新设计这一中心论点,先浅析了传统氨气喷泉实验存在的不足,然后就氨气喷泉实验的创新设计进行了详细的分析探讨。
解析高中氨气喷泉实验的创新设计