简介：摘 要：随着社会信息技术的迅速发展，当下信息技术在多个行业都展开了高效应用，尤其是教育行业，当下越来越多学科都展开了信息技术的应用，并且取得了很好的反响。当下以初中化学学科教学为例，信息技术的应用不仅化抽象的知识形象化，另外多个执教老师借助信息技术拍摄相应的辅导教学视频，为孩子们提供课后学习资源，助推初中孩子们对化学知识的深度学习。
简介：摘 要：初中阶段是学生初次接触化学学科的时期，化学学科和其他学科有很大的区别，在化学学科中不仅会涉及到有关的计算，同时也会涉及到理论知识的理解和记忆。而且化学和人们生活关系还是比较大的，在化学学科中也会做到有关的实验，实验的教学可以更好的帮助学生理解和掌握有关的化学知识，同时也可以提高学生的动手能力。本文将主要以初中趣味化学实验为话题，针对有关内容进行论述。
初中化学教学信息技术的应用
初中化学教学中趣味化学实验的应用探析
