简介：摘要：在小学教学中，教师是重要的教学支柱。教师的能力与水平是影响小学生身心发展的关键因素，并对学校的长远发展十分重要。我国的教学模式决定着我国教学活动具有的团队性与协作性，所以要坚持发展教师团队建设，努力提高教师团队的专业素养与教学水平。本文主要阐述何如加强教师团队建设，促进小学教师专业成长，并针对现如今教师团队的发展提出几项建议。
加强教师团队建设，促进小学教师专业成长的思考与实践
