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从多角度提问题

作者：赵自强
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-06-16
出处：《小学生学习指导：低年级》 2015年第6期

简介：题目：母鸡有45只，公鸡比母鸡少36只，小鸡比母鸡多47只。提出问题并解答。[分析与解]本题从不同角度，可以提出不同的问题。1．不考虑小鸡的数量，只把公鸡和母鸡的数量进行比较，可以提问“公鸡有多少只”。题目变成：母鸡有45只，公鸡比母鸡少36只，公鸡有多少只？
标签：提问题提出问题公鸡数量

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