简介：摘要为了不断提高英语教学质量，教学的五个“基本环节”要一起抓，即在课前准备、课堂教学、课后小结、作业布置、学生辅导等五个环节中提出相关问题，教师细心去思考，去寻求解决的方法，使教学过程的每个环节都更具有针对性、更具有实效性。作为英语教师，我们要把不断提出问题作为教学教研活动的主要内容，同时要有善于参与教研的习惯，才有利于形成良好的教育教学氛围。本文就对如何在初中英语教学五个“基本环节”中提出问题进行了探讨，以期给我们的英语教学带来帮助。
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