简介:【摘要】 目的:研究分析情景模拟教学方式对妇产科住院医师实施规范化培训的教学效果。方法:2021年1月至12月妇产科住院部行规范化培训医师42名,作为对照组,采用传统教学方式实施带教;2022年1月至12月,妇产科住院部行规范化培训医师34名,作为研究组,采用情景模拟教学方式实施带教。结果:经考核可见,研究组考核成绩于两组间较高(P<0.05)。结论:妇产科住院医师规范化培训,采用情景模拟教学方式开展带教,可显著提高规培医师专业能力。
妇产科住院医师规范化培训中实施情景模拟教学的效果评估