简介：摘要口腔医学生培养中，实验教学发挥了重要的作用。其中，牙体预备是每个口腔学生必备的基本操作技能；以邻洞预备训练为例，将虚拟仿真教学与改良的实体教学深度融合，遵从"以虚辅实，能实不虚"的原则，从实现优势互补、提高口腔医学实验教学效果出发，以虚实结合实验教学的需求进行思考，启动邻洞牙体预备虚拟仿真实验项目，开发对应实体训练教具有望完成该教学模式的效果评估，在口腔医学实验教学中起到示范作用。
简介：摘要：随着时代的发展，信息技术已逐渐进入小学数学课堂，并已成为帮助小学数学教师进行有效教学的重要手段。同时，多媒体信息技术与小学数学教学的结合也已成为学校和教育工作者的主要研究课题之一。多媒体技术与小学数学教学的结合将使学生从传统的“静态”课堂中解放出来，通过声音、文本、图像和视频等多维综合教学模式，增强学生的学习兴趣，并激发他们的感官思维，将抽象的数学课堂转变为轻松和谐的教学课堂。本文主要分析了现代信息技术与数学课堂教学的有效融合，总结了多媒体技术在小学数学教学课堂中的优势，以及多媒体在小学数学教学中的有效应用。
简介：摘要随着智慧教学在医学教育领域的应用日益广泛，数字化技术、医学机器人、虚拟现实和教学评估系统等技术在口腔实验教学领域的应用也逐年增加。本文对智慧教学在国内外口腔实验教学领域应用的现状进行综述，并对该领域的未来发展进行展望。
口腔虚拟仿真教学模式的设计与思考
多媒体在小学数学教学中的应用
口腔医学专业智慧实验教学的发展现状
