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如何加强高中生物的实验教学

作者：郭艳军
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-04-14
出处：《教育研究》 2013年第4期
机构：郭艳军

简介：〔摘要〕生物是一门实验性很强的学科，在中学的教学中占有非常重要的地位。实验也是学好生物学的基础，是培养学生科学素养的重要途径。
标签：〔〕生物实验教学

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