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谈小学英语语篇教学的关注点

作者：金海鹰
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-08-18
出处：《中小学教育》 2013年第8期
机构：金海鹰内蒙古包头市包铝集团公司小学014046

简介：摘要培养学生的英语综合运用能力是小学英语新课标提出的总体教学目标，而语篇教学则是实现这一目标的重要教学内容。因而从整体入手，结合语篇内容，运用合理手段有效培养小学生的语篇意识和语篇能力，已成为提升小学英语语篇教学的难点和重点课题。为此，笔者就小学语篇教学Pre-Reading、While-Reading和Post-Reading三个阶段的关注点提出了有效实施的策略。
标签：小学英语语篇铺垫语境实践

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