简介：摘要目的探讨新生儿休克的分期特点和护理方法。方法回顾性分析我院38例休克患儿临床资料，对其进行早期监护，采取保暖、呼吸支持等护理措施。结果痊愈出院31例，占817％；自动出院5例，占13．3％，死亡2例，占5％。结论正确识别新生儿早期休克的临床表现并采取积极有效的治疗和护理措施，对提高患儿抢救成功率和改善患儿预后有重要意义。
简介：摘要目的探讨新生儿呼吸暂停的临床护理方法及效果。方法回顾性分析我院38例呼吸暂停患儿临床资料，通过对其发生呼吸暂停的观察处理和护理严密观察病情、加强监护，同时保持呼吸道通畅、维持体温稳定、防止感染等。结果38例发生呼吸暂停的新生儿治愈35例（92.11%）；好转1例（2.63%）；死亡2例(5.26%)。结论对新生儿呼吸暂停的及时治疗和科学护理，不但有效提高了治愈率，而且缩短了发作后恢复的时间，避免了后遗症的发生。
简介：多媒体技术为高校教学创建了一个立体的多元化课堂环境,与传统的教学手段相比较,它让教学内容更直观、更形象。目前电脑多媒体教学已经成为多数高校教学活动中不可缺少的重要组成部分。因此做好教室电脑及多媒体设备的管理不仅能够让这些科技设备更好地为教学服务,同时还能够节省日后较高的维修成本。
新生儿休克的分期观察与护理体会
新生儿呼吸暂停的观察与护理金鑫
浅谈高校教室电脑及多媒体设备的管理与维护
