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14 个结果
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  • 简介:【摘要】目的:探讨剖宫产术后快速康复护理的效果,并分析其对产妇情绪和生活质量的影响。方法:选取2023年1月—2024年2月在本院接受剖宫产术的80名产妇,以随机数字表法分组,每组40例,常规组采用常规护理,探究组在常规组基础上采用快速康复护理。对比两组护理效果。结果:护理后,探究组负性情绪评分低于常规组,生活质量评分高于常规组(P<0.05)。结论:剖宫产术后应用快速康复护理能有效改善产妇的负性情绪,提高其生活质量。

  • 标签: 剖宫产术 快速康复护理 产妇情绪 生活质量 护理效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨超重肥胖女性青少年糖代谢的特点,并分析其与性激素水平的相关性。方法:选取2021-07-01至2023-09-30就诊于我院内分泌代谢科年龄为13-17岁的超重肥胖女性青少年19例为观察组,并选择同期健康体检同年龄范围的正常体重女性青少年28例为对照组。记录受试者体重,计算体重指数(BMI),记录两组月经初潮时间,并测定空腹静脉血糖(FBG)、空腹胰岛素水平(FIns)及雌二醇(E2)、睾酮(T),计算体脂率(Fat%)、胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)。结果:观察组月经初潮年龄要比对照组提前,且观察组BMI、Fat%均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组FIns和IR分别高达37.12±15.26(U/L)和8.48±8.96(pmol/L),均显著高于对照组的7.34±3.11(U/L)和1.46±0.57(pmol/L),差异均有统计学意义(P<0.05);两组间雌二醇差异无统计学意义(P>0.05),而睾酮水平存在统计学差异(P<0.05)。经相关性分析发现,女性超重肥胖者FIns与T呈正相关关系(r=0.484,P=0.036),且Fat%亦与T呈正相关关系(r=0.51,P=0.025)。结论:女性超重肥胖青少年糖代谢水平高,且空腹胰岛素水平与睾酮水平呈正相关关系。

  • 标签: 超重肥胖 女性青少年 糖代谢 性激素
  • 简介:  摘要:名著教学是新课标的教学内容,学生阅读名著,对提高阅读能力和鉴赏能力,培养健全的人格都有重大的意义。为此,怎样引导和促使学生在初中阶段有计划、分步骤、高质量地阅读名著,对语文教师来说,是必须解决的问题。本文结合新课标的要求对名著教学的方法和情感教育进行阐述。

  • 标签: 初中语文 名著教学 教学方法 情感教育
  • 简介:摘要目的探讨肺部电阻抗断层成像(electrical impedance tomography,EIT)和重症超声导向的儿童急性呼吸窘迫综合征(pediatric acute respiratory distress syndrome,pARDS)个体化肺保护通气策略的实施。方法回顾性分析1例重度pARDS患儿实施保护性通气策略的治疗过程,在救治过程中采用EIT和重症超声指导保护性通气策略的实施。结果EIT指导肺复张和最佳呼气末正压滴定,重症超声评估pARDS血流动力学和肺部状态,指导右心保护通气和循环保护通气的实施。最终患儿成功救治。结论pARDS保护性通气的理念,已由传统的肺保护通气走向右心保护和循环保护通气的理念,最终达到对肺血管内皮的保护。EIT和重症超声丰富了对pARDS病理生理的认识和对保护性通气的理解。

  • 标签: 儿童 急性呼吸窘迫综合征 肺保护通气
  • 简介:摘要 提升教育惩戒规则的教育效果对中小学学生来说具有重要意义,此项在中小学惩戒教育过程中的应用在现代教学中也至关重要,需要提升教师对惩戒规则的认知能力,并不断在教学过程中进行实践,发挥《中小学教育惩戒规则(试行)》的育人属性是中小学教学的重要议题。本文首先对该规则进行了概述,接着探讨该规则的重要性,最后对发挥好《中小学教育惩戒规则(试行)》具有育人属性的教育方式进行了策略树立。

  • 标签: 中小学 教育惩戒规则 育人属性 教育方式
  • 简介:摘要:在初中语文教学中,学生可以接触到小说、诗歌、戏剧、散文等多种文体。叙事散文是阅读教学中的散文形式,通常要求学生把握叙事文本中的重要线索,从而理清作者的写作思路。阅读教学是语文教学中主要的内容之一,在教学的过程当中,阅读材料的不同其所需要的教学方法也存在着一定的差异。在此基础上,以部编版教材为主要目标,提高初中语文教材叙事散文教学的有效性,分析了叙事散文的教学指导策略。

  • 标签: 初中语文 叙事性散文 阅读教学 指导策略
  • 简介:摘要目的探讨肺部电阻抗断层成像(electrical impedance tomography,EIT)和重症超声导向的儿童急性呼吸窘迫综合征(pediatric acute respiratory distress syndrome,pARDS)个体化肺保护通气策略的实施。方法回顾性分析1例重度pARDS患儿实施保护性通气策略的治疗过程,在救治过程中采用EIT和重症超声指导保护性通气策略的实施。结果EIT指导肺复张和最佳呼气末正压滴定,重症超声评估pARDS血流动力学和肺部状态,指导右心保护通气和循环保护通气的实施。最终患儿成功救治。结论pARDS保护性通气的理念,已由传统的肺保护通气走向右心保护和循环保护通气的理念,最终达到对肺血管内皮的保护。EIT和重症超声丰富了对pARDS病理生理的认识和对保护性通气的理解。

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  • 简介:摘要:现代教师这一职业非常重要,教师是引导学生学习的人,在学生学习中不是主体的位置,学生才占据着主体位置。小学英语是小学生学习任务中的主科,是不能逃避的,学习好英语需要师生的共同努力。随着现代社会的高速发展、科学技术的不断进步,和人们身边环境的变化,传统的教育模式已经不适用于现在的课堂,小学英语教师要根据这种现状做出改变,达到育人的教学要求。小学英语教师应积极探索“课程统整”,利用“课程统整”使学生的英语成绩提高,使学生的学习能力提高,促进学生展开有意义的学习活动。英语教师应积极地将“课程统整”运用于小学英语课堂教学,使小学英语课堂“活”起来。教师积极转变教育教学模式,来达到师生“教”与“学”的共同进步。

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  • 简介:摘要:叶挺,八一南昌起义总指挥,新四军军长,中国人民解放军创始人及新四军重要领导人之一,这位闻名世界的军事家在光辉的革命历程中,不仅留下了赫赫的历史功勋,他的忠实勇敢、淡薄名利地品质和为革命事业顽强奋斗的铁军英雄魂魄至更令后人赞颂。

  • 标签: 叶挺 革命 第四军独立团 广州起义
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  • 简介:  怎样才能更好地培养学生地理知识的自主学习和创新学习的能力呢?通过近几年的教学实践笔者认为,应高度重视设问在地理教学中培养学生自学能力的重要性,通过创设问题情景,提高学生的自主学习能力.……

  • 标签: 中的应用 地理教学 学习地理