简介:【摘要】 目的 研究开放三孩政策下居民生育意愿及政策影响因素。方法 采用回顾性分析2021年1月-2023年12月期间,航头社区卫生服务中心本地、外地建册的孕妇1931例作为观察对象,收集并整理其一般资料,分析居民生育意愿差异情况,采用Logistic回归方程进行计算,分析居民生育意愿及政策影响因素。 结果 三胎政策开放后,近三年本地生三胎的例数为5例(1.15%),外地生三胎的例数为137例(9.19%),愿意生三胎的居民和不愿意生三胎的居民在经济收入、育儿压力、家庭形态均有差异,P<0.05。将上述因素带入Logistic回归方程计算发现,经济收入、育儿压力、家庭形态是居民患者生育意愿的影响因素。结论 三胎政策开放后,居民生育意愿的影响因素较多,需加强政策宣教支持,加大福利待遇,提高女性生育意愿。
简介:摘要:围绕高考评价体系,通过教师引领,以提高复习效果为目标,以夯实基础知识为重点,进行针对性复习训练。注重回归教材,积累基础知识,培养阅读习惯,训练语言运用及表达能力。认真检测,不断反思,懂得共享资源,切实提高复习效果,提升语文素养。
简介:摘要:我国著名的教育家陶行知先生提出过很多重要的思想,其中一个就是生活教育思想,其中内容广泛,绿色环保理念便是生活教育思想中的一个重要的组成部分。随着经济的高速发展,环境问题也日益突出,国家也十分注重环境的保护,出台了许多保护环境的政策。国家主席习近平在谈到环境保护问题时,指出“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”随着垃圾分类活动的全面启动,无论是在小学、初中、高中,还是在幼儿园,垃圾分类的活动都在如火如荼的进行着。本文就如何开展垃圾分类教育,让幼儿从小养成垃圾分类的好习惯为主题,展开以下探究。
简介:【摘 要】“中华优秀传统文化”是中华文明成果根本的创造力,也是民族历史上道德传承、各种文化思想和精神观念的总体。在幼儿教育教学活动创建中,合理渗透中华优秀传统文化内容,把传统文化作为了重要的契机,激发了幼儿参与知识学习的积极性和主动性,融入到多项活动中,从幼儿学习的多项领域入手,让幼儿的动手操作能力和探究欲望得以提高。