简介：摘要：高中阶段家校融通背景下的德育管理，更强调家长的参与。同时，家校融通过程中高中生的德育管理在针对性和系统性上也能够得到加强，在驾校融通的背景下，德育管理工作的落实可基于家长与教师的沟通，明确学生的问题，提升管理的成效。同时家长从生活维度教师从教学维度进行双重管理，也能够为取得更好的管理成效奠定基础。通过本文分析可知，基于家校融通背景下的高中德育管理工作落实时，需要教师通过建立完善的家校沟通机制、基于家校合作开展德育教育主题活动、加强德育教育师资队伍建设，为实现家校融通下的高中德育管理工作目标提供支持。
基于家校融通的高中德育管理研究
