简介:摘要:良好的家风和家庭教育就是孩子成长的沃土,他可以提供孩子源源不断的正能量,做到“根正苗红”。本文从家风与家庭教育的角度作为切入点,剖析良好的家风与家庭教育在孩子成长中的重要性。
简介:摘要: 为了丰富学生的课余生活,减轻家长下班接孩子的负担, 本年度 在校领导的号召和带领下, 在学生们的积极热情的参与下, 继续开展了我校的精英社团课程—— 沙画社团。 本年 度里,宝贝 们掌握了这些沙画基本的 表现手法后,各种 纷纷创作了一些欢快、 美妙的栩栩如生的画面,得到了学校和家长们的一致 好评,不仅装点、 美化了 学校的楼廊, 还把沙画 作品装裱入框送给自己的亲朋好友,经过一年的努力和付出, 孩子们拥有了 成就感和自豪感,我也为孩子们 的学成与收获 感到幸福!
简介:摘要: 美术课程的教学方式因美术作品的直观性而独具审美的特色,小学美术课堂更是如此,我教的是二年级小学生,他们对周围的新鲜事物都特别感兴趣,凡事都想问个究竟,好奇心特别强,但他们也因此容易溜号,集中注意力有时不是很集中,这就需要美术老师开动脑筋,想点趣味点运用到自己的课堂中,让孩子们寓教于乐中快乐学习,于是我想到了让 美术课内容 融入到故事中走进儿童的心灵, 经过在美术课上的实践,真正地感受到了孩子们对故事的喜爱程度,是超出了我们教师对他们的认定的。他们喜欢动漫,喜欢玩偶,喜欢玩偶们编织的故事情节,喜欢看新鲜事物,喜欢听新鲜有趣的语言,喜欢新生事物。教师把故事融入到教学内容之中,真正起到了事半功倍的效果。 所以,今后我会在我的每节课上重要的环节里, 都会融入 故事情节,让学习要点活起来,动起来,让孩子们每节课都洋溢在快乐的故事海洋中愉快地 成长。
简介:摘要:在高中化学教学中,以学生核心素养的培养与锻炼作为实践目标,有效组织与构建课堂教学过程,会让课程教学的整体方向性更强,能够加强学生学科能力的培养锻炼,达成课程教学的综合训练目标。想要在化学课程的教学中实现学生核心素养的培养与构建,需要教师的教学方法科学合理,同时,教师要构建开放化的学习环境和氛围,进一步提升学生的教学参与程度,让学生在课堂上获得更多学习收获与成长。
简介:【摘要】 “生命”一直以来都是人们经久不衰所讨论的话题,生命教育是每位学生所必须接受的教育之一,塑造一个个丰富的灵魂。 初中道德与法治课堂渗透以保护生命、尊重生命、优化生命为载体, 应融合现状、联结学生需要,从学生的内心世界出发,培养他们正确的对待生命认知、积极感悟生命情感、培养顽强的生命意志力和养成健康的生命行为,帮助学生构建一个健康、积极的精神世界,引导学生学会对生命的珍视,为实现生命价值而不懈努力。 而初中阶段作为人生成长的关键时期,是人生观、世界观、价值观形成的黄金时期,也是进行生命教育的重要时期。 但是部分初中生因缺失生命教育,对生命意识十分淡薄,导致出现认识偏差,影响对生命感悟,甚至出现部分初中生的各类自杀、人身伤害甚至杀人事件层出不穷,严重威胁生命安全。因此在初中道德与法治课教学中加强生命教育越发显得重要。进行生命教育势在必行。
简介:摘要:目的:对妇科内分泌疾病患者的心理进行分析,并采取相应的护理干预,观察护理效果。方法:采集2023年1月至12月我院收治的妇科内分泌患者60例作为研究对象,按照先后顺序分为对照组与观察组各30例,对照组:常规护理。观察组:人文护理。针对两者的相关数据进行对比分析。结果:1)针对心理状态比较,观察组更优(P<0.05)。2)针对舒适度比较,观察组更优(P<0.05),针对睡眠质量比较,观察组更优(P<0.05)。3)针对生活质量比较,观察组更优(P<0.05),针对生活方式比较,观察组更优(P<0.05)。4)针对满意度,观察组更优(P<0.05)。结论:针对妇科内分泌患者,采取人文护理干预,对患者心理进行分析,落实护理手段,能够有效提高患者舒适度,优化患者的护理质量,有利于对患者生活方式进行规范,提高患者的生活质量,优化患者满意度。
简介:摘要: 窗外鹅毛飞雪,室内同伴携手共把人生书写, 每周一次的集体备课又 开始了, 请允许本人先汇报一下,这次集体备课的主题是二年级上册美术《 感觉肌理》, 教学目标是体验魔印、拓 印法表现各种材料不同肌理的 效果; 教学重点是 表现不同的肌理美,教学难点是 创造漂亮的肌理。大家的研讨内容充分翔实,每个环节的设计不但想法新颖,能得到孩子们的喜欢,同时也更好地解决了教学的重难点。从教学工具的准备到拓展延伸的完成,达到了培养学生观察能力、思维能力、动手和动脑能力、创新和审美能力的提高。课堂问题的设置也具有指向性和实效性,在我们共同的努力下,此次集体备课很成功,大家继续努力吧!
简介:摘要: 每周二的下午是我们集体备课的时间, 今天大家坐下来研讨的课题是二年级上册美术《 画触觉》 。首先我来汇报一下, 这一课的教学目标和教学重难点。 教学目标是了解生活中事物的触觉感受,学习表达触觉的方法,体会艺术与生活的乐趣。此次集体备课过程中,大家集思广益、 深入挖掘、 有创新、 有实践、 有收获。希望大家再接再厉,不断学习,不断提高,为了我们学生们美好的明天,为了我们祖国的更加繁荣昌盛,美术组的全体成员们, 加油!
简介:摘要: 经过全组成员的集体努力,智囊团们纷纷献计献策,让这篇研究课的设计有了足够的力量,本课由我来给学生们上课,希望我能把这近乎完美的设计,也能近乎完美地记在心里,能很好地以回馈的方式呈现给大家,希望能不负众望。 大自然是我们的家园,我们要尽我们的所能来保护她,如:亮亮发明了一艘智能救护船,很大的一艘船,据说是要有像海啸、地震这样的危险来临时,智能救护船自动出现在你的身边,把人们都装进她的船舱里载进空中,飞行到一个安全的地带落地,这个真好,太棒了;多多同学很聪明,发明了一大块云朵,专门在干涸的田地间下雨,并且还可以遥控下雨时间和下雨量,这真是高科技很好地为人民服务啊!希望我们同学也能好好学习,用高科技和知识来武装自己,让我们未来都能成为国家的栋梁之才,更好地为人民服务。