简介：摘要：本文旨在探究在中职《汽车电工电子》课程中实施思政教育的有效途径。通过梳理相关文献，本文结合《汽车电工电子》课程的特点，提出了针对性的思政教育内容，包括社会主义核心价值观、工匠精神、安全意识等方面的教育。在教学过程方面，本文提出了“知识传授与价值引领相结合”的原则，并探讨了如何在课堂教学中融入思政元素。最后，本文通过问卷调查和实际观察，对实施课程思政的效果进行了评估。结果显示，实施课程思政后，学生的社会主义核心价值观认同度和工匠精神培育效果均得到了显著提升。

简介：摘要：自2016年中国汽车产量突破2811万辆后，我国连续8年产量位居世界第一位，成为世界汽车大国。《汽车文化》作为中职汽车运用与维修专业的一门专业基础课，它为后续学习汽车未来的发展打下坚实基础，起到启后的作用。本文将基于超星学习通平台，通过教学资源的建设、线上教学的实施、线下教学的实施和考核评价体系的建立4个方面去探索《汽车文化》课程线上线下融合教学方法，旨在提高《汽车文化》的教学效果。

简介：[摘要]本文旨在探讨如何将生态劳动教育有机融入新能源汽车运用与维修课程中,通过文献综述和实地调查，发现生态劳动教育对于培养学生的环保意识和实践技能具有重要意义，并且可以通过优化课程内容、改变教学方法、提高师资素质等方式来实施。实验结果表明，生态劳动教育的融入可以显著提高学生的学习效果和实践能力，同时也可以为新能源汽车行业培养更多的高素质技能人才。

简介：摘要：现代科学技术的快速发展与普遍应用，其对于汽车领域造成了非常大的影响，汽车开始朝着信息化和智能化的方向发展，汽车电子技术也变成了日后汽车行业发展的主要趋势。汽车在进行生产与制造的时候使用电子技术可以令汽车的操控性和舒适性以及安全性等方面得到提升，同时还可以有效的减弱能源消耗以及污染排放，其针对当前社会经济的持续发展来讲有着非常正面的推动作用，也可以令汽车制造企业在对经济效益给予保证的同时还能够重视社会效益与生态效益的发展。

简介：【摘要】随着新能源汽车产业的飞速发展，对于具备相关技能和职业素养的人才需求也日益增长，劳动教育作为提升学生实践能力和职业素养的重要途径，其在新能源汽车第二课堂中的应用具有重要意义。本文将探讨劳动教育在中职新能源汽车第二课堂中的实施方式、效果及挑战，以期为中职汽车专业教育提供新的思路和参考，为未来的新能源汽车产业培养更多优秀的人才。

简介：摘要：

简介：摘要：机电工程施工与管理中常见问题包括施工质量不达标、进度延误、成本超支和安全事故频发。改善方法涉及强化项目管理、采用先进技术、优化供应链管理和加强员工培训。通过这些措施，可以提高工程效率，确保项目按时按质完成。

简介：摘要：“五育融合”是我国新时代对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的整体回答，它强调把德、智、体、美、劳五育从独立发展向五育互育、一体化教育融合发展过渡。中职学校作为培养新型技术技能人才的重要基地，以新能源汽车专业学科教学为基础载体，开展以专业服务为主体的劳动教育，并结合生态理念，通过设计出更多质量高、可行性强的生态劳动教育活动，让学生在劳动中掌握知识技能，在活动中增强生态环保意识，以此来促进德育、智育、体育、美育、劳育一体化发展，把学生培养成适应新时代要求的高素质应用型人才。