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  • 简介:摘要:我国已进入全面创新的时期,这对人才的综合能力提出了更高的要求。在促进中职院校会计专业教学发展过程中,应积极充分发挥高校职业技能培训竞赛的带动作用,但很多中职会计学生就业在实践环节仍然存在许多不足,学生的综合学习性和主动性不能充分调动,缺乏调整能力,这些都对学生今后顺利就业产生障碍。本文以中职会计教学为例,探讨如何依靠会计技能竞争来提升学生的专业素质,使学生的综合能力不断提高。

  • 标签: 会计技能竞赛 会计教学 影响对策