简介:随着我国经济的发展与繁荣,中外文化交流也日益频繁和深入。许多国人,尤其是青少年面对眼花缭乱的外来文化,应接不暇,不辨良莠,只是一味地效仿、吸收,于是发生了一起起令人费解又让人心痛的事情。一部分青少年不惜倾其所有,荒废学业,盲目追星;一个个花季少年因沉溺于虚拟的网络游戏中不能自拔,最终服毒或跳楼自杀;更有甚者,因自己一时性起,残暴地杀害自己的同学,让一个个鲜活的生命顷刻间消失……究其原因,是因为他们没有树立一个正确的荣辱观,不能正确区分真善美与假恶丑,才最终导致一幕幕悲剧的发生。此情此景,让人不禁扼腕叹息,同时也给人以警示:教育青少年学生知荣明耻,正确区分善与恶、美与丑,是家庭、社会与学校义不容辞的责任,也是当务之急。作为一名教师,特别是职业学校的教师,深感自己责任的重大。近几年,随着招生制度的改革,青少年接受教育的机会越来越多,但也给各级各类学校造成生源上的良莠不齐,给学校的管理和教学提出了一个难题。我在工作中发现,一些学生之所以做出违法乱纪、与自己年龄不相符的事情,是因为他们缺乏明辨是非的能力,不知道何为美、何为丑。所以在语文教学中,我经常结合文本的学习对学生进行美育教育,培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创...