简介：摘要把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。不管干什么都应该从习惯中注意细节。细节更能体现教师对学生的关注，而并非自己的“表演”；细节往往更能拉近师生之间的距离，有利于情感交流；细节往往更能真正体现一位教师的内在素质。细节决定成败。教学和其它工作一样，也是由无数个细节组成的。
“小”中见“大”提高效能
