简介：摘要：乡村寄宿中多为留守儿童，他们由于缺少父母的关爱，性格较为内向，不爱与他人沟通和交流，自主学习能力较差，在学习英语时会存在一定的难度，教师如何对这些学生展开英语教学，引导他们快乐学习英语是值得思考的问题。本文从营造良好英语课堂氛围、运用现代化的教学手段、英语演讲等方式入手，以此提升学生的英语能力。
乡村寄宿制小学英语现代化教学的措施探究
