简介：摘要:本文研究了初中阶段语文课外阅读对学生综合素养的影响。通过分析课外阅读对学生语言能力、思维能力和情感态度等方面的促进作用，探讨了有效的课外阅读方式与内容选择。为提升学生的综合素养提供理论依据和实践指导。
初中语文课外阅读对学生综合素养的影响研究
