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作者：
高颖心;刘荣凤(指导老师)
学科：
文化科学
>
教育学
创建时间：2009-10-20
出处：
《快乐学数学：小学版》
2009年第10期
简介：
有的人觉得数学课乏味。可是，我倒觉得一点也不乏味。而且还有回味的习惯。可不是吗？
标签：
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