学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:摘要:总结脑卒中患者高压氧治疗的护理体会,探讨预防并发症的措施。主要包括增强护理人员的风险防范意识,与患者充分的沟通,规范氧舱操作流程,加强患者高压氧治疗期间的病情监测和护理。从而预防氧疗并发症和不良反应发生,以确保患者安全和治疗安全。

  • 标签: 脑卒中 高压氧 风险 应对措施
  • 简介:摘要:近年来,随着城市化进展的加速推进,建筑的规模和数量也逐渐增加,如何确保建筑给排水系统的稳定运行一直是社会所关注的话题。建筑给排水工程中管道安装施工技术对于建筑工程的质量来说具有非常重要的作用,同时其安装质量与人们的日常生活和工作也紧密相连,因此科学合理的进行建筑给排水中管道施工是很有必要的。通过加强工程施工管理、严格落实各项规章制度等措施不断优化和改善现有的管道安装施工技术,结合工程的特点,制定科学的施工方案,来进一步确保管道安装施工的质量。

  • 标签: 住宅建筑给排水设计 管道布置 选材分析
  • 简介:摘要:目的: 实验将采用 情境模拟教学模式进一步优化临床护理教学质量,为护生的学习提供支持。 方法: 实验选取了 2019年 1月~ 2019年 12月前来本院进行实习的 78名护理实习生进行分组教学。对这些定向学习的学生分为 2组进行教学管理,对照组护生采用常规教学措施,观察组则为情境模拟教学 ,对比不同教学方案所产生的成效。结果: 从教学质量上看,观察组学生的理论成绩和操作成绩分别为( 92.6±3.5)分和( 94.1±3.0)分,对照组为( 88.9±3.5)分和( 85.6±4.0)分,差异 具有统计学意义( P< 0.05)。与此同时,在教学满意度的调查上,观察组护生的满意度为 100.0%,明显优于对照组的 89.7%,差异具有统计学意义。结论: 采用 情境模拟教学 有助于提升护生在护理知识技能上的掌握程度,并能够促进其在课后开展自主学习,提升学习的趣味性 ,教学成果显著 。

  • 标签: 临床护理教学 情景模拟教学法