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  • 简介:【摘要】目的:讨论及研究泻心汤和导赤加减治疗脾胃积热型口腔溃疡的效果。方法:选择我院在2020.1-2023.12月诊治的80例患者进行研究,数字表法分成对照组和实验组,每组40例患者,对照组提供导赤治疗;实验组提供泻心汤与导赤加减联合治疗,分析两组患者的治疗效果以及中医临床症状改善情况。结果:实验组患者治疗效果更佳,中医临床症状明显得到改善,p<0.05。结论:对脾胃积热型口腔溃疡的患者提供泻心汤和导赤加减治疗,可以提高患者的治疗效果,改善患者的临床症状,值得提倡。

  • 标签: 泻心汤 导赤散加减 脾胃积热型 口腔溃疡。
  • 简介:摘要目的探究将桂枝加葛根汤加减配合针灸推拿应用于治疗颈椎病患者的效果。方法本次研究中选择2015年10月至2017年6月间收治的30例颈椎病患者作为研究对象,按照患者的入院顺序,将其分为对照组和实验组,每组中均包含15例患者;对照组患者采用桂枝加葛根汤加减进行治疗,而实验组患者在此基础上,配合针灸推拿术对患者进行治疗,对比两组患者的治疗有效性。结果实验结果显示,实验族患者的治疗有效率较对照组明显更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论将桂枝加葛根汤加减配合针灸推拿,应用于治疗颈椎病患者的治疗方案中,能够有效改善患者的临床病症,使患者的颈椎功能恢复正常状态,具有较好的应用效果,值得推广使用。

  • 标签: 桂枝加葛根汤 针灸推拿 颈椎病 价值分析
  • 简介:摘要:近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革。新时代下,教育形式不断改革,求异思维作为一种重要的培养内容纳入到高中语文教学体系中,受到了高中教师的广泛关注。众所周知,求异思维和质疑、提问等密切相关,只有存在具体的语文问题,学生才能提出质疑,这样才有助于学生求异思维的培养。所以,高中语文教师要高度关注高中生求异思维的培养,并且在具体的教学实践中设置一些具有启发性的问题让学生思考解答,以此来锻炼学生的思维能力,帮助学生实现个性化学习。本文就求异思维在高中语文教学中的应用展开探讨。

  • 标签: 求异思维 高中语文 教学 应用