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  • 简介:【摘要】时代在变化,随着人民对教育意识的普遍提高,课程教学改革持续推进,课堂教学的目标也不再像过去那般简单得仅仅让知识点得到落实,而是转向兼顾解题时的思路过程以及态度方向,这便是式题奠基的原理。而式题更是广泛运用于数学课堂上,那么如何让式题更好地为课堂服务呢?本文将从初中数学课堂着手,分析渐变式题的教学策略,让更多教师能够“得心应手”利用式题提高课堂效率。

  • 标签: 变式题 初中数学 教学策略