简介：摘 要 “双减”政策旨在减轻学生学业负担，教育工作者必须全面了解与贯彻落实“双减”政策，在“双减”背景下实施教师综合评价意义重大。学校从教师互评、家长测评、学生问卷等形势下对教师进行多方评价，旨在运用测评机制 促进教师的竞争力及责任感，从而提高学校管理的科学化水平，促进教育回归本然的合理性。
“双减”背景下教师的综合评价及其发展策略
