简介：【摘要】目的：分析在无痛分娩产程护理中开展个体化护理的实施效果。方法：随机筛选我医院产科接收的无痛分娩产妇30例作为研究对象,将入选的产妇通过随机数字表法分成观察组与对照组，每组产妇人数为15例，分娩期间给予对照组产妇常规助产护理，给予观察组产妇个体化护理，将两组护理效果进行详细对比。结果：护理后与对照组各指标结果比较发现，观察组产妇分娩期间的焦虑情绪和依从性得到明显改善,最终各产程时间均明显缩短,自然分娩率显著提高，不良分娩结局发生率明显降低，（P＜0.05）。结论：将个体化护理应用于无痛分娩产程护理管理中，对于提升临床分娩助产护理管理质量、增强产妇身心舒适度、缩短产程时间、提高自然分娩率及减少不良分娩结局发生起到了重要性作用。

简介：【摘要】 目的 探究食管癌患者护理中全程优质护理的临床应用价值分析。方法 将2020年8月～2021年9月本院收治的食管癌患者110例随机分为参照组（常规护理）和研究组（全程优质护理），各55例。对比2组患者的心理状态及术后不良反应发生情况。结果 护理后研究组SAS、SDS评分均低于参照组（P＜0.05）。研究组吻合口瘘、肺不张、吻合口狭窄发生率均低于参照组（P＜0.05）。结论 全程优质护理可改善食管癌患者心理状态，降低不良反应发生率，值得推荐。

简介：【摘要】小学词汇常常被认为非常简单，教起来也想当然得容易，殊不知在细细研读教材、研究学生之后，笔者发现想要教好小学英语里的单词其实并不简单。一个单词的教学包含发音、拼写和意义（含语法用法）三个方面，即“音-形-义”。词汇教学要“音-形-义”三维立体教学，同时要注重价值教育，体现语言学习对学生的思维和价值观的培养。

简介：【摘要】目的：判断初产妇行连续助产护理模式的价值。方法：30例初产妇对研究实施有知情权，均在2018年1月-2020年12月行临床分娩，连续助产护理者15例属助产组，一般性助产护理者15例属普通组，观察结果。结果：初产妇剖宫产率在助产组、普通组是6.67%、53.33%，助产组剖宫产率低，P

简介：摘要：由于生理和心理的日趋成熟，小学生的自我意识不断成长。然而由于家庭环境诸多因素的影响，叛逆的心理愈演愈烈，这对其自身的健康成长产生诸多的不良影响和负面效应。作为培养孩子健康成长的主阵地——学校应予以高度的重视和关注，并要正确地识别小学生的许多叛逆心理，分析原因，进行有效地疏导，从而促进其健康成长。

简介：本文在分析大学生职业生涯规划存在问题的基础上,探讨了解决对策：指导大学生重视职业生涯规划;贯彻落实大学生职业规划基本理念;开设职业规划指导课,引导大学生客观开展自我评估和规划。

简介：编辑部内．电权端着一杯自来水，很有礼貌地敲了敲司马老大办公室的门。“请进。”老大一抬头．只见电权筻嘻嘻地站在她的面前。