简介：【摘要】建立良好的孩子学习和生活环境，是当今中国社会人们日益重视的问题。混龄区活动是孩子体育课外活动的主要表现形式之一，可以突破孩子年龄段、班级界线，给各个年龄层次的孩子创造更加自由的活动空间与活动方式，帮助孩子有效沟通交流，增加孩子间联系，学会基本的人际交往方法。混龄运动逐渐成为学前教育的一项主要教学内容，幼儿园教师应该结合具体情况，进行混龄区域游戏项目的教育。
简介：摘要：随着信息技术的不断发展，出现了很多电子游戏，吸引了很多幼儿的注意，像一些传统的民间体育游戏，在幼儿园中的应用效果并不理想，而且其应用过程中也存在一些阻碍。幼儿园教师要加强对幼儿健康教育的重视程度，并结合幼儿的特点，对民间体育游戏进行创新和改变是非常有必要的，这样不仅能让幼儿认识到中华优秀传统文化，而且也能让幼儿在该过程中实现身体素质的提升。
幼儿混龄区域游戏开展的现状与策略研究
传统民间体育游戏在幼儿园体育活动中的实施策略
