简介：摘要：随着教育行业的不断创新发展，教育政策、教育目标也出现了较大的变化。为了能够减轻学生的学习压力，促进学生的全面发展，“双减”政策在中小学教学当中正式推行。“双减”政策贯彻落实需要转变中小学教育管理模式，深入探究当前在中小学教学管理当中存在的问题，结合“双减”政策理念优化改善，提升中小学教育管理水平。本文主要分析了“双减”政策背景下中小学教育管理措施。
“双减”背景下的中小学教育管理方法探讨
