简介：回顾和梳理改革开放以来我国相关的教师教育政策,我国教师教育发展的特点和趋势为：教师教育需求从数量至上走向质量优先;教师教育体系从封闭定向走向开放多元;教师教育管理从计划包办走向标准导向。今后,我国教师教育将发生巨大变化,教师入职标准和教师质量将不断提高,教师教育管理的法制化、国家教师资格制度的完善、教师教育标准体系的建构等将会成为今后教师教育发展的重要内容。
简介：师范生免费教育在我国有着悠久的历史。在当前落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的时代背景下，新的师范生免费教育政策的提出具有特别重要的意义。为了提高师范生免费教育的效果，文章提出如下几种观点：同一所招收师范生的院校应该同时提供免费和收费两种选择；今后师范生免费教育的重点应该是非重点师范院校；在推行师范生免费教育的同时必须完善相关措施。
三十多年来我国教师教育发展的特点和趋势——基于政策文本的视角
关于师范生免费教育的若干思考
