简介：基于弗里德曼的"核心--边缘理论",对边缘地区发展电子商务进行经济学分析;进而为中西部省域边缘地区城市区域内产业发展提出建议.

简介：中国劳动学会劳动科学教学分会96年会于1996年8月20日——23日在江西九江劳动部职业安全卫生培训中心召开。全国14所普通高校、5所成人高校和5所中等专科学校的40余名代表参加了本次年会。分会顾问、劳动部副部长林用三、江西省劳动厅厅长梁文星、九江市副市长余秉绶和江西省劳动厅副厅长龚绵春出席了此次年会。本次会议的主要议题有二:1、劳动科学体系的建设问题;2、社会保险制度改革的理论与实践。

简介：济钢球团厂有3座球团竖炉，分别于1968年3月（1。炉8m。）、1987年12月（2^#炉10m^2）、2002年3月（3^#竖炉14m^2）投入生产，3座竖炉的建立，形成了具有济钢特色球团竖炉炉群。目前3座竖炉均采用“导风墙-烘干床”新炉型工艺。长期以来，如何进一步提高球团竖炉生产能力，加快竖炉大型化步伐进程，降低消耗成为球团工作者追寻的重要目标。

简介：绿色物流是当今经济可持续发展的一个重要组成部分，它对社会经济的不断发展和人类生活质量的不断提高具有重要意义。本文应用国内外绿色物流的理论研究成果，以武汉钢铁集团公司（以下简称武钢）为研究对象，深入探讨了武钢物流绿色化的现实意义，提出了武钢发展绿色物流几点建议，期望能对武钢及其他钢铁行业的可持续发展、对全社会物流的绿色化发展有所促进。

简介：物流活动对生态环境的破坏越来越严重，如废气污染、噪音污染、资源浪费、交通堵塞、废弃物增加等，这些后果在一定程度上违背了全球可持续发展战略的原则。绿色物流是经济可持续发展的重要方面，它与绿色制造、绿色消费共同构成了一个节约资源、保护环境的绿色经济循环系统。绿色物流强调了全方位对环境的关注，体现了与环境共生和可持续发展的理念，是新的物流管理趋势。

简介：“技能高考”是指高等学校招收中职毕业生全面实施“知识＋技能”的考试模式。在“技能高考”中，数学成绩的好坏是学生文化综合考试成败的关键。教师应在教学过程中，运用各种手段，挖掘学生的潜能，启迪学生的思维，充分调动学生学习数学的积极性，努力提高数学课堂效果，使更多的中职学生通过“中职＋技能”的高考模式走进高等院校，为国家培养出大批既能动手、又能动脑的高素质人才。

简介：相似的经济系统,其系统的特性相似。相似的产业结构也具有相似功能性质。按照国际标准,把产业结构划分为一次产业、二次产业、三次产业。用相似三角形可研究一个国家的三次产业结构的动态变化,也可静态比较、动态比较不同几国的产业结构的相似性。本文提出研究三次产业结构的相似系统方法,并以该方法研究发达国家美国、日本、英国、法国、原西德、意大利等六国的产业结构的相似特性。

简介：

简介：在教学中应着眼于激发学生的学习兴趣,让学生自由舒畅地发表自己的见解,扩展学生的思路和知识面,以此来实现良好的教学效果.

简介：所谓无形资产是指企业那些可以长期使用,而没有实物形态的资产,如专利权、商标权、商誉等等。它们代表着企业或所有者拥有的一种法定权或优先权,或者是企业所具有的高于一般水平的获利能力,它可以为企业在较长时期内提供经济效益。无形资产属于“软件”范畴,是一种“潜在的生产力”。然而专利再好,技术再先进,没有人们认识利用,它只能是“潜在”的。只有当人们把它转化为现实的生产力,才能为社会创造出有用的价值和一定的经济效益。因此,无形资产既有先进性,又具有不确定性的特点。因而对其价值转移方式的确定有着不同的认识,大体有以下三种观点。第二种观点是不予摊销。持这种观点的人认为,无形资产的存在期并不限定(如商誉),其价值也不一定在经营过程中被消耗掉,有些还会增值(如商标权、商誉)。因此,不赞成摊销。但是如果无形资产的未来收益已跌到其成本以下,其差额部分可准许摊销。第二种观点与此相反,认为无形资产能够给企业带来未来收益的判断是主观的,没有科学的证明。为了稳重起见,主张无形资产的成本应在发生时计入当期损益。

简介：基于高校实践教学的各环节,从教学管理、教学设施、教师教学、学生学习四个方面构建了实践教学质量评价的指标体系,并从指标数值确定、指标权数确定和综合指数合成三个方面对实践教学质量的评价方法进行了相应的探讨。

简介：本文从中国信息系统现状分析入手，在对信息系统作简要介绍的基础上从企业和开发者两方面分层次论述了《管理信息系统》开发中对其思想理念和方法进行宣传培训的重要性。

简介：“以类而推”是朱熹一向所倡导的经典解释方法。本文较为系统地梳理、阐发了朱熹对此方法所作的理论性论述，并结合其经典解释实践，考察分析了朱熹对此方法的运用情况。

简介：高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道.马克思主义立场观点方法,贯穿于马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之中,是马克思主义科学思想体系的精髓所在,更成为高校思想政治理论课教育教学的核心内容.梳理马克思主义立场观点方法教育的历史,总结开展马克思主义立场观点方法教育的经验,是推进马克思主义立场观点方法教育的基本前提.马克思恩格斯明确了马克思主义立场观点方法教育的根本目的,提出了马克思主义立场观点方法教育的内化方针,阐明马克思主义立场观点方法教育的重要原则,进行马克思主义立场观点方法教育的革命实践,为现时代在高校思想政治理论中贯穿马克思主义立场观点方法教育奠定了坚实的基础.

简介：结合冶金行业及武钢实际从理论知识命题和技能操作命题两方面对职业技能鉴定命题的思路与方法进行了阐述。对理论知识命题的原则，建立理论知识鉴定要素细目表的必要性及具体的题型进行了分析和介绍；提出了技能操作命题的基本方法、命题思路，并对技能模块式命题方法进行了探讨；总结了武钢近几年职业技能鉴定命题工作的经验和取得的效果。

简介：对武钢近年来已公开的捆带专利进行简要分析,探讨其在新产品研发方面取得的进展及存在的不足,并提出一些合理的建议,以期有助于武钢捆带产品的升级换代。

简介：生态产业是模拟自然生态系统而构建的一个经济系统，具有高效和谐性、持续发展性和整体共生性的特点。产业生态和可持续发展理论是生态产业实践的理论基石，而这种新的产业模式的实践进程，则必须依赖法制的建立与完善、环保产业的大力发展、科技进步的有力支持以及多主体的共同参与，才能得以完成。

简介：FDI对湖北省的经济发展、就业状况及工资水平都带来了很大的影响。本文针对湖北省FDI的特点，从就业增长、就业结构和工资水平三个方面分析了FDI效应，提出了提升湖北FDI就业积极效应的政策建议。

简介：

简介：0概述在制定企业的生产经营战略目标与措施时,对企业自身在市场竞争中的优——劣势进行评价分析是最重要的基础工作之一。这项工作的目的主要是准确地阐明并确认企业在与其主要或潜在竞争对手竞争中的优、劣势状况,再结合企业环境的分析,为拟定企业生存与发展的长期战略目标及措施提供指导。