简介:在中国模具大量的需求之下,随着模具技术的水平提高和模具制造业的进步,对精密模具的要求也是越来越高。
简介:本文简单分析了任务驱动教学法和高职Mastercam课程的特点和要求,并就如何在Mastercam课程中实践任务驱动教学进行了探讨,应从改变教学模式、教学方法、评价手段来培养学生的建构知识的能力。
简介:2006年2月22日,肯纳飞硕金属(上海)有限公司宣布,肯纳金属再次向中国高职院校数控专业赠送大量的现代金属切削刀具。当天,肯纳金属全球副总裁兼首席技术官许仰兴先生代表肯纳金属向国家数控工程技术研究中心主任兼全国数控技能人才培养工程高职院校协作会主席陈吉红先生移交了象征这批价值580万人民币现代金属切削刀具的征书。
简介:高等职业教育的模具设计与制造专业人才培养应保持与社会需求紧密对接,服务于区域内模具产业的新型工业化建设。同时,由于我国模具产业发展不均衡,不同区域所需的高技能人才不尽相同。高职院校需引导社会各界特别是行业企业积极参与,结合各自的区域特色和产业特点,改革和发展高职模具设计与制造专业的人才培养模式。
简介:阐述了当前我国高职院校模具专业工学一体化实践教学模式的内涵和重要性,从4个方面分析了模具专业实践教学中存在的问题,针对这4个问题有针对性地提出了完善工学一体化实践教学模式的策略,为我国高职院校模具实践教学的完善提供借鉴。
简介:米思米集团作为。家有五十年历史的模具标准部件供应商,稳居全球市场占有第一的宝座。作为米思米集团在华独资了公司,米思米(中国)精密机械贸易有限公司不断革新,
简介:现代学徒制人才培养模式在高职技术型专业人才培养中具有独特优势,对于解决现阶段职业教育中的诸多问题具有一定的积极作用。高职模具专业现代学徒制的推行需要制订两套人才培养方案、推行两套培养标准、建设好两个教学团队和解决好双主体问题等方面的具体工作。
简介:“深圳市思瑞精密机器有限公司”是由原“深圳市鑫磊镭瑞精密仪器有限公司”更名而来,为谋求更大的发展,公司现已搬迁到深圳市松岗街道红星社区港联蚝涌工业区。搬迁新厂后,公司总面积达9000多平方米,并形成了年产1000多台套测量设备的生产能力,思瑞精密的产品现已达到国际先进水平,可完全替代同类的进口产品。
简介:1、思瑞Croma系列三坐标测量机目前国内三坐标测量机销量排名第一,三坐标测量机市场的标杆产品。以大型程、超高速、高精度的测量及超高的性价比引人注目。以高科技、低成本、高质量的新标准和倾注之中的产品理念,软件采用全球最好的测量软什PC—DMIS软件。
简介:针对大行程范围客户的测量需求,思瑞测量技术(深圳)有限公司(SEREIN)近日推出全新系列三坐标测量产品FunctionPlus。
简介:详细解读了2000年以来我国在职业教育方面出台的主要政策,指出了在模具人才培养方面执行政策必须采取的措施和亟待解决的问题。
简介:2011年3月16日,博深公司出资20万元在河北经贸大学设立的“博深工具教育奖励基金”捐赠仪式举行,该基金正式启动,其以公益的形式促进学校教学和科研的发展走出了公益事业由资助向服务转型的新途径。河北省青少年发展基金会理事长侯树林、河北经贸大学校长纪良纲、副校长王凤呜、公司董事长陈怀荣出席基金启动仪式。纪良纲校长在致辞中对博深工具关心教育、热心公益的强烈社会责任感给予高度评价,称该基金将为河北经贸大学的教学改革注入新的动力,有益于河北省教育事业的发展。
简介:论述了现代教育技术对模具制造专业系列课程改革的重要性,回顾了现代教育技术对课程改革的重要渗透作用,提出要充分认识现代教育技术的局限性,强调重视发挥高职院校教师在教学中的主导作用。
简介:10月29日,北京,全球领先的CAD、CAM及ERP供应商之一法国Missler软件公司宣布中国东北地区的几所著名高等院校和技术职业学校相继购买了来自法国顶级的CAD/CAM/PDM/ERP集成软件TopSolid。沈阳装备制造学校购买了80套,沈阳航空工业学院北方科技学院、大连大学、辽宁林业职业学院相继各购买了40套。其中辽宁林业职业学院购买的40套TopSolid软件中,
思瑞精品测量仪器
任务驱动教学在高职Mastercam课程中的实践
肯纳金属再次向中国高职院校赠送大量刀具
对接区域新型工业化的高职人才培养模式研究
高职院校模具专业工学一体化教学模式探析
米思米集团推出模具设计辅助软件Mold EX-Press
高职模具专业推进“现代学徒制”人才培养模式的思考
深圳市思瑞精密机器有限公司搬迁新厂再谋大发展
思瑞测量技术(深圳)有限公司(展位号:E3馆C001)
思瑞推出针对大行程范围测量的最新系列Function Plus三坐标测量机
职业教育模具人才培养的政策研究
博深工具在河北经贸大学设立教育奖励基金
试论现代教育技术与模具制造专业系列课程改革
东北地区各大院校购买200套TopSolid软件,全面普及职业教育