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  • 简介:职业技能竞赛重在培养和选拔技能人才,是检验高职院校教育成果的重要手段。文章以全国职业技能大赛高职组物联网技术应用赛项为出发点,分析了其内容和要求,介绍了以竞赛为引领的物联网工程技术专业课程体系。通过构建以技能培养为核心、贴近企业需求的课程体系,推动教学改革,提高教育质量。

  • 标签: 职业技能竞赛 物联网工程技术专业 课程体系
  • 简介:技术技能积累与创新是职业教育发展的本质要求,职业院校的技术技能积累与创新离不开校企合作。为解决传统校企合作过程中,校企协作不够紧密、企业参与深度不够等问题,H学院充分利用M企业讲师多年现场实际工程经验和厂家培训教育经历,共同实施了“校企一体”的校企合作模式,校企深度融合,开展了各类校企对接活动,形成了“校企双主体、定向订单”的人才培养模式,形成了校企协同机制下技术技能积累的多种方法。

  • 标签: 高职教育 专业群 校企协同 技术技能积累
  • 简介:AT4060录音室专业真空管话筒由日本和美国的研发团队共同开发.是40系列中顶级的录音室话筒。AT4060采用高gm的双三级真空管.具有高水准的低杂讯和高承受音压等特点:具备DC偏压大口径双镀金振动膜和毫不妥协的规格.可获得范围宽广、灵敏度高的理想频率特性;音质清晰、鲜明:音色自然.感觉不到任何夸张;预热时间比一般真空管短.使用更方便;配备专用电源供应器、防震架、连接线等。

  • 标签: 真空管 录音室 专业型 电源供应器 频率特性 振动膜
  • 简介:文章以J高职院校的教学情况为基础,总结分析当前软件专业课程建设现状,紧密结合高职学困生的学情,重点从课程建设的四个原则入手,就软件专业课程建设改革提出了相关的对策和方法,具有一定的应用价值。

  • 标签: 课程建设 学困生 软件专业
  • 简介:AT4047/SV话筒频率响应宽广,有极佳的单一指向特性,适用于广播专业录音和现场演出等领域。主要特点有:采用大型镀金双振动膜及特选FET组件高信噪比、高承受音压及宽广的动态范围;符合数字时代的宽频高线性平直的响应等要求,音质清晰具有能降低空调噪音干扰的低频衰减电路和-10dB的Pad感度衰减开关;使用DC48V幻象电源;坚固的外壳结构设计;使用可靠;容易维护保养;附带专用AT8449/SV防震架。

  • 标签: FET 录音室 话筒 专业型 铁三角 频率响应
  • 简介:应用专业必须强化实践教学,文章针对某地方师范院校网络工程专业实践教学存在的问题,从实践教学内容设置、实践教学体系构建等方面进行了探讨,给出了改革方案以及具体实施建议。

  • 标签: 网络工程 实践教学 应用型人才
  • 简介:班级是学校进行教育教学及管理活动的基本单位,学习班级理论,是学习组织理论在班级管理中的应用。“学习班级”指的是能充分发挥每个学生的积极性,班级成员共同努力,勤于学习,有着浓厚学习氛围的班级。文章分析了在高职学生中创建学习班级的必要性,对高职院校学习班级创建模式进行了理论与实践的探究。

  • 标签: 学习型班级 高职 学生 学习 管理
  • 简介:近年来嵌入式技术发展迅速,嵌入式软件开发已成为很受欢迎的职位之一。文章在调研嵌入式行业的基础上,首先分析了嵌入式技术行业背景及人才需求,并细分了专业岗位;接着简要地介绍了嵌入式技术专业的现状;最后详细地描述了嵌入式技术专业建设工作。对高职嵌入式技术专业建设具有较好的参考价值。

  • 标签: 嵌入式技术 专业调研 专业建设
  • 简介:随着电子商务和快递业的不断发展,网购成为当下人们购买商品的主要消费方式之一。对于一般民众而言,快递是便捷的,但高校作为特殊群体却并不能享受到此便利。文章通过分析校园快递超市在学院的建立与发展历程,说明快递超市的建立是符合高校快递的发展趋势的。同时超市的经营有助于推动快递专业课程改革,促进本专业的内涵建设,培养更多应用快递人才。

  • 标签: 校园快递超市 自主管理 专业建设 课程改革
  • 简介:共享实训基地在优化资源配置、深化校政企行合作、服务区域经济和社区教育等方面具有独特优势,是国家大力倡导建设的一种实训基地形式。文章阐述了高职共享实训基地建设的现实意义和功能,结合罗定职业技术学院自动化类公共实训基地建设的实例,对共享实训基地建设与运行机制进行了积极的探索,走出了一条欠发达地区高职院校实训基地建设与可持续运行的新路子。

  • 标签: 共享型实训基地 运行机制 校政企行合作
  • 简介:计算机专业中的绝大多数课程具有一定的时效性,社会对计算机专业人才的要求也随着计算机技术及相关技术的快速发展而发生不同的变化,本文从多个方面阐述了高职院校进行计算机课程改革与建设的必要性和可行性的几点举措。

  • 标签: 高职院校 计算机 课程改革
  • 简介:“双元制”是一种高职院校校企合作机制,由企业和职业院校共同培养高技能人才。根据校企合作的实践,校企共建了4G移动专业方向,实行了“校企共育,定向订单”人才培养模式,构建了模块化项目课程体系,开发了基于工作任务的项目化课程,形成了三位一体的专业教师团队,实现了4G移动实训基地的共建共享,成立了工程服务与创新应用中心,积极开展了社会服务。目前专业建设实证研究收到了良好成效,为其他院校同类专业建设提供参考。

  • 标签: 高职高专 双元制 4G移动 校企合作
  • 简介:高职院校要提高竞争力,需要建设高质量的"复合"的教学团队。文章从"双师"教师队伍建设得到启发,提出建设"复合"教师队伍的重点是建立有效机制,根据学校特色、依托校企合作平台,建设一支具有良好理论素养、先进教育理念、复合技能、创新精神和实践能力的复合教师队伍。

  • 标签: 高职 双师型 复合型 教学团队
  • 简介:高等职业教育的目标是培养面向生产、服务、管理的一线高素质、高技能人才,这就要求高职院校必须具有大批"技能专业"的双师素质教师满足高职教育人才培养的需求。然而目前高职院校双师素质教师存在着数量不足、来源单一、缺乏实践经验等问题,无法满足高职教育高素质技能人才培养的需求,研究如何加强高职院校的双师师资队伍建设显得尤为重要。

  • 标签: 人才培养 双师型 师资队伍建设
  • 简介:辅导员是大学生日常思想政治教育的指导者、组织者和实施者,建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍关系到高校人才培养的质量、关系到国家的命运和民族的未来,应该受到足够的重视。借鉴发达国家经验,探索建设专业化辅导员队伍,是加强大学生思想政治教育工作的重要举措。

  • 标签: 辅导员 队伍建设 专业化
  • 简介:加强高等职业学校的专业建设是高等职业学校走向内涵式发展的关键路径之一,也是提高核心竞争力的关键要素之一.文章基于供给侧结构性改革研究视角,分析了部分高等职业学校专业发展过程中存在的结构性缺失、结构性过剩、结构性浪费问题,提出了针对高等职业学校专业建设结构性问题的解决思路和方案,以期为高等职业学校专业建设提供参考.

  • 标签: 供给侧结构性改革 高等职业学校 专业建设
  • 简介:记得以前商务通那条“手机、呼机、商务通一个都不能少”的广告已然成为一个经具,厂舌阐释了手机的作用——用来找别人。随着科技的发展,不少的手机已经集成了商务通的功能,甚至是有过之而无不及。作为一个商务人士,现在

  • 标签: 手机 商务人士 移动办公 商务通 功能 广告
  • 简介:11月4日,以“创新驱动产业发展,技能成就美好未来”为主题的重庆市通信行业职业技能大赛落下帷幕。52支代表队的104名选手参加了竞赛,经过激烈的角逐和紧张的评比。选拔出了一批爱岗敬业、技艺精湛、具有专门技能、善于解决技术难题的高技能人才。

  • 标签: 职业技能大赛 通信行业 重庆市 产业 驱动 创新