简介：藏族文化之博大精深，多少年来让世人感到景仰而向往：公元前几世纪即崛起的象雄文化，建立了藏文化最早的文明中心，其疆域甚至跨越到克什米尔，而如今都似是没有留下痕迹，只默默地传说于世间；始建于公元7世纪松赞干布时期的布达拉宫，是为世界上海拔最高的雄奇宫殿，

简介：

简介：摘要：随着旅游业的发展，空中缆车已成为山地景观的重要交通工具。如何确保这些缆车的安全运行，最大限度地防止缆车事故，已成为缆车监管机构，缆车设计和采购单位以及使用缆车的企业共同关注的问题。风险评估方法在电力系统，石油管道，财务和项目管理等不同领域的应用取得了重大成果。作为客运铁路，在整个生产和运营周期中，可靠性至关重要。研究和开发适合缆车行业的风险评估方法，结合可能影响缆车安全操作的各种因素，将确保缆车的安全运行。

简介：音质主观评价是一个比较困难和复杂的问题，它涉及的内容和范围非常广泛，关系到一系列的因素。音质评价是人们对各种声源（单声源和多声源）的录音重放或直听的评价。包括电影、电视、音乐、歌唱、戏剧唱腔、演员的语言表演以及自然界中的各种声音。而另一类为对专业音响系统及其电声产品与器件的评价。

简介：本文对手机资费问题进行讨论。通过综合运用模糊数学知识，运过MATLAB、LINGO等软件辅助简化计算，说明了现行不同“套餐”方案的适用群体，并研究了“套餐”业务的各种优惠程度，对各类手机“套餐”业务进行了合理评价。

简介：本文着重研究了H．265编码的高清视频质量评价方法，以用于未来测试H．265编码器的性能。根据ITUVQEG的最新研究进展，介绍了高清视频的主观评价和客观测量方法，并且分析了目前已有的客观测量技术的主要实现方法和与主观评价方法相关度的结果，最后给出H．265编码视频质量测量技术的发展建议，并指出针对H．265编码器的测试，实验室环境，全参考的方法是首选，而无参考的方法是研究趋势。

简介：文章通过分析MOOC学习与评价的特点,在论述了量规的定义、作用和开发步骤的基础上,比较了当前MOOC课程平台评价标准及适用范围,初步开发了一套基于MOOC的学习行为评价量规,并阐述了量规的评价指标设置、权重和评价等级划分,探讨了网络学习行为评价量规的开发途径和方法.

简介：数字化智能抽油机是结合数字化油田的发展理念，适应抽油机发展趋势而形成的一种高效节能抽油机，本文介绍了数字化抽油机的结构与控制技术，并提出故障诊断技术。数字化抽油机具有数据采集和远程控制功能，真正达到无人值守、自动调节，高效节能。

简介：科技成果评价对科技成果转化起到至关重要的作用,构建科技成果评价指标体系是第三方机构开展相关工作的前提。通过对国内外科技成果评价法律法规、评估方法等方面的研究,构建科技成果评价指标体系并优化评价流程和专家遴选体系,提高科技成果评价效率的同时保证评估结果的客观和公正。

简介：随着通信技术发展和中国电信市场的全面开放，我国电信运营商面临着更多的竞争机会和更加公平的竞争环境，同时也面临着传统业务增速放缓甚至负增长、ARPU（每用户平均收入）值下降、竞争日益激烈的严峻挑战。继竞争初期简单直接的“价格大战”之后，上场的是在运营层次上的“业务套餐”大战。“业务套餐”是在初级价格战的基础上对经营策略的一个提升，

简介：工业互联网平台作为工业互联网发展的核心载体,需要具备基础支撑、工业操作系统和应用服务等关键能力。而我国当前平台发展中还面临着一系列问题和挑战,亟需加快推动平台评价测试体系构建,为平台建设、平台应用和平台监管三类主体提供参考依据,促进整个平台产业的可持续高质量发展。

简介：本文研究高校综合奖学金的评定问题。通过建立综合评价模型对奖学金的评定进行分析。首先，确定其他各影响因子所对应的分数量化模型；再次，采用层次分析法构建各影响因子的判断矩阵，求解得每个因素的权重；最后，采用线性行加权法得到各学生的综合得分，排名确定奖学金获得者。合理的量化使评定奖学金过程中的动态因素变成静态参数，结合Matlab与Excel软件，大大方便了评奖过程的计算。

简介：《他山之石》自本期开始与读者朋友见面了。这是一个开阔视野，提供思考的栏目。一切有价值、有意义的探索和创造之举，无论它们发生在我们身外的什么地方，无论它们来自政府还是企业，都将成为我们关注的对象。我们希望，这些事件、这些创造、这些探索能成为一面镜子或一盏明灯，为我们提供行动的对照和更多的思考。我们也衷心希望读者朋友能提供更多的线索和宝贵的意见与建议。

简介：技术改造项目后评价是指对已完成的技术改造进行项系统客观的分析、评价,指出存在的问题、找出原因,及时反馈有效的信息,总结成功的经验及失败的原因,同时也对受评项目实施运营中出现的问题提出改进建议,为未来项目的决策和提高投资决策管理水平提供借鉴。本文阐述项目改造后的评价工作重要性,探讨项目后评价的过程和方法,并提出改进的建议。

简介：由于不同的网络服务的不同特点，确定其对网络的要求也不同，一个网络的性能变化，根据服务运行于它。然而，以往的网络性能评价（NPE）开展基于网络参数的评价，而没有考虑从特定的服务在网络上运行。针对这一问题，提出了一种新的面向服务的NPE框架。首先，在不同类型的服务之间的特性差异进行了研究。其次，开展多种业务的综合评价，增强的低复杂度自适应（LA）-模糊层次分析法（FAHP）介绍；同时采用专家直接构造（ECD）算法的一致性检查后，在以往的研究中可以省略，从而显著降低了专家的计算复杂度和评估工作。然后，根据每个服务的特点，修正了各自的隶属函数，从而使该la-fahp适应各种服务的评价方案。与其他NPE方法证明了它的有效性和所提出的框架的高灵敏度的后续比较和分析，验证了该算法的计算复杂度低以及。

简介：七．听音评价与客观技术参数的关系讨论听音评价和客观技术参数的关系，实际上就是探讨这么两个问题：

简介：文章从高职学生的视角考察中、外籍英语教师在目的语语言技能、文化知识、学习策略指导、课堂组织能力、课堂沟通以及师生关系等方面存在的差异和各自的优缺点,提出根据中、外籍英语教师的教学特点合理安排双方的施教课程,发挥中、外籍英语教师双方优势、取长补短,提高教学质量和教学效果,利用好外籍教师资源、推动大学英语教学活动的开展。

简介：近几年，中国移动电信行业的用户已突破4亿，移动基础的语音业务增长态势趋于平缓，而移动数据业务收入增长水平超过了其他电信业务的增长水平，带动了移动电信行业新的利润增长点。起步较基础业务晚的数据业务，在过去几年的发展中取得了惊人的成绩，其中仍然存在很多潜在的不足。

简介：文章结合大数据时代的特点，进行了基于虚拟学习环境的教学评价框架的构建，并进行了评价过程的研究。

简介：随着以科学技术为主导的信息时代的到来,社会对中等技术人才不断提出了更高的要求。但由于近年来普通高中的扩招,目前中等职业技术学校生源情况愈来愈严峻,学生缺乏自觉学习精神和自我约束能力,知识基础薄弱,给中等职业的教学带来一定难度。因此,在现代教学的理念下,我们急需探索一种新型的学生成绩考核评价方法,以挖掘学生的潜能,促进学生全面发展,努力提高教学质量。本文将结合我校电子专业教学实际,对学生成绩考核评价方面作些探讨。