简介：摘要：以众多理工科专业开设的基础课《C语言程序设计》为例，探索其“思想政治教育”课程模式具有实证效果。从全过程教育的概念出发，分析计算机语言和程序设计所包含的哲学思想、方法论和专业素质要求，揭示课程内容和全过程中固有的“理想和政治因素”。教育强调一丝不苟的“工匠精神”，培养模型、学生计算机语言特质，教育内容强调爱国主义、法律意识、社会责任等软件工程师的专业元素。融入、激发学生学习专业知识的热情，自觉认同实现德育与师德示范教学内容的有机结合。

简介：摘要：课程思政是新时代中国特色教育改革的一种创新理念，具有重要的教育意义。本文以C语言程序设计课程为例，探讨如何在专业课程教学中有效融入思政教育内容，如何开展思政教育的策略和方法。

简介：摘要：由于教育的复杂性和动态性，单纯通过每学期期末分析总结获得教学过程的评价和改善有较大的困难，有必要在教学过程中更多地引入人工智能分析技术嵌入教学的各个环节。Python语言从诞生之初，其灵活和丰富的功能就各行业接受和认可，随即被广泛引入为高等教育信息能力培养课程。然而，当前的Python课程教学实施过程并未突出语言特色，尤其是实践教学环节仍沿用传统教学的方式方法，不利于高校应用型人才培养目标。因此本文针对如何Python语言程序设计课程的实践教学的改革策略进行了研究。

简介：摘要：C语言作为高职计算机专业中的重要课程，亦是该专业中的基础课程。针对高职院校的学生而言，想要学好C语言程序设计课程还较为困难，且众多学校在此门课程中的教学效果还不够理想。纵观当下，高职院校学生的学习中存在着诸多问题，如积极性偏低、教学形式单一等，因此，教师在授课中应当加强对该教学的改革。本文就高职计算机C语言程序设计教学中存在些许问题展开了探析，并做出了针对性的教学改革措施，以期为该教学提供一定的参考。

简介：摘要：当前高职院校的Python程序设计教学中，课程思政已成为一种重要的教育方式。本文以《Python程序设计》课程为例，探讨了课程思政在高职院校程序语言教学中的实践。通过对教学目标、内容、方法等方面的分析，发现课程思政在高职院校程序语言教学中有着重要的作用。在教学目标方面，课程思政能够培养学生的社会主义核心价值观和职业道德意识。在教学内容方面，通过选取与现实生活紧密相关的案例和实践项目，能够激发学生的创新思维和动手能力。在教学方法方面，课程思政注重培养学生的自主学习和问题解决能力，通过讨论、实践和反思等方式，促进学生的全面发展。 关键词：课程思政；高职院校；Python程序设计教学；实践；

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，信息化程度越来越高。而信息管理系统的出现更是为人们提供了更加便捷的信息处理方式。而在信息管理系统程序设计中，VB编程语言也得到了广泛的应用。通过使用VB编程语言进行信息管理系统程序的设计与开发，可以实现对数据的高效存储、快速检索以及精确分析等方面的功能需求。因此，研究如何将VB编程语言用于信息管理系统程序应用与开发，是当前十分重要的工作之一。

简介：摘要：伴随着经济的发展以及科学技术的普及，人们对课程辅导和解答的方式也发生了巨大的变化，各种应用软件和技术随处可见，在线下课程学习之余，能够通过线上的方式来对课程内容进行答疑辅导。《高级程序设计语言》在线辅导答疑平台系统通过IDEA开发工具，采用JSP语言进行设计。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，C语言程序设计在高校教育中占据越来越重要的地位。面对全面发展型人才培养目标，为解决课程教学中存在的思政元素融入难的问题，探究如何开展思政教育，培养学生的思想道德素质和社会责任感具有重要意义。TOPCARES教育模式强调培养学生的综合素质和社会责任感。通过分析TOPCARES模式在C语言程序设计中的应用，设计了理论和实践相结合的思政建设方案，培养学生的思想政治素养和价值观。通过学生评价证实了方案的有效性和可行性。

简介：摘要：《Python程序设计》课程是高职高专大数据类专业学生的专业核心课程，主要培养大数据技术专业学生的专业职业能力。课程实践性较强，要求学生在掌握Python语言基础语法基本知识技能的同时，必须加强上机操作实践和综合实训，才能满足职业教育培养“下得去、用得上、留得住”的适应经济发展和服务区域经济的操作型技能人才。基于此，本文针对“大思政”背景下Python语言程序设计课程实践策略进行重点分析。

简介：摘要：神经语言学与失语症的关系密切。本文梳理了失语症在神经语言学研究中的作用，讨论了神经语言学对失语症研究的贡献。

简介：摘 要： 随着我国计算机技术的不断发展和科学技术水平的提高， C 语言编程技术已经成为了计算机领域的重要编程语言之一。目前计算机行业在社会中的应用较为广泛，高科技设备的应用和人们的日常生活都离不开程序的开发与研究，而 C 语言编程技术就是实现程序运行的主要工具。 C 语言在学习的过程中所需要掌握的知识面较为广泛，同时要需要编程人员对 C 语言的编程结构有一个清晰地认识，因此要想有效的发展计算机行业，促进 C 语言编程技术的广泛应用就必须加强对 C 语言的研究与分析。本文主要分析了 C 语言的应用特点和编辑程序的技巧，希望能为计算机行业提供一些建议和帮助。

简介：摘要：在软件学习技术中，程序设计语言是一门必修课。在1+X证书发展中，程序设计语言有了更加科学的评判标准。本文将通过分析程序设计语言中Python课程，从多个角度对1+X证书的程序设计语言的教学模式进行分析，满足1+X证书获取的要求，同时提高课程教学标准。

简介：摘 要：本文分析了传统模式下C语言程序设计通识课程实验存在的不足，给出了线上线下混合式实验教学方法。将重要的实验预习准备工作放置于线上开展，让繁重的事务工作交由实践教学平台完成。

简介：摘要：

简介：摘要：随着教育改革的不断深化，以教师为中心的传统教学模式已经难以满足现代教育的需要。成果导向教育（OBE）强调以学生的学习成果为导向，注重培养学生的能力，强调学生的个性化发展。本文通过分析当前C语言程序设计课程教学中存在的一些问题，结合OBE理念的核心原则，提出了相应的教学改革措施，首先明确了课程的教学目标，然后对课程教学内容进行优化，改进了教学方法和手段，最后完善了课程评价方法。通过实际教学应用，教师的教学质量和学生的学习效果均得到了显著提高。

简介：摘要：本文探索性将“一题多解”教学策略应用于“理实一体化”教学课程，通过对“计算当前日期是本年度第几天”这一问题，分别采用C语言中的基本流程控制语句、多路分支语句、数组和函数四种方法从不同角度展示解决问题的方法和技巧，帮助学生加深对C语言知识点的理解并增强学生灵活运用知识技巧能力，以达到“串珠成线，简洁高效”的目标，帮助学生梳理整体知识脉络，提高教育教学质量。

简介：

简介：摘 要： 随着互联网技术的普及，人们在使用互联网技术的过程中，越来越注重网络速度的提升，这就使得实用网络测速程序的重要性更加显著，通过对 python 计算机语言的有效使用，能够有效的提升实用网络测速程序的使用价值。对此，文章针对实用网络测速程序进行了分析。

简介：

简介：摘要：目前，自动编程和手工编程在数控加工中应用较为广泛，而宏程序越来越有不可替代的妙用。希望对数控加工同行们特别是初学者灵活应用有所帮助。