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15 个结果
  • 简介:为深入推进海事核心价值观建设工作,部海事局决定在全国海事系统范围内开展海事核心价值观大讨论活动。《中国海事》杂志拟从2010年第1期起开辟“海事核心价值观”大讨论专栏,以搭建海事核心价值观大讨论活动的交流平台,供广大海事干部职工就海事核心价值观展开深入探讨,并推介海事核心价值观大讨论活动中涌现出的先进成果。

  • 标签: 海事系统 价值观 栏目 交流平台 海事局
  • 简介:文章深入分析了大学生公益创业教育内涵,论述了大学生公益创业教育的现实价值,并在此基础上从确立公益创业新理念、探索人才培养新模式、搭建公益创业平台、构建合理的评价机制等四个方面提出了探讨大学生公益创业教育的具体实施路径,以期为高校开展大学生公益创业教育提供借鉴。

  • 标签: 公益创业 众创环境 实施路径 大学生
  • 简介:文章介绍了一种面向对象的知识表示思想、知识库结构的组成和对象类的基本结构,并将其引入到舵机系统的故障诊断中,将获取的经验知识--规则,采用VB6.0程序语言编程,构造了基于规则的数据链结构,并建成了面向对象的舵机系统故障诊断知识库.

  • 标签: 系统故障诊断 面向对象 知识库结构 VB6.0 知识表示 舵机系统
  • 简介:诊断测试能有效地诊断出英语教学中存在的弱点,它是评价英语教学的一个有效手段。文章在介绍诊断测试概念的基础上,分析一次实际进行的诊断性测试。根据测试结果发现存在的问题并以此来改进高职荚语教学的模式。

  • 标签: 英语教育 英语学习 诊断性测试
  • 简介:管理诊断方案确定在当今企业管理中具有重要的地位.提出一种基于改进人工神经网络的管理诊断方案评价方法,该方法结合单因素影子加权与人工神经网络相结合的方法进行优化评价方案,实现企业诊断方案评价的全面化,客观化,可靠化和智能化.实例验证了该评价方法能够有效区分方案的优劣水平,简化了原有方法的冗长过程,提升了方案评价的科学性.

  • 标签: 管理诊断方案 改进人工神经网络 单因素影响因子 加权
  • 简介:本文对江海直达船舶技术标准层面的相关问题进行了分析,未来随着示范船的营运,以及技术标准、船型的不断丰富与完善,特定航线江海直达船舶将为国家战略的实施起到更为有力的支撑作用。

  • 标签: 技术标准 江海直达 船舶 航线 价值 支撑作用
  • 简介:以人为本是科学发展观的核心,也是社会主义和谐社会的核心价值。因此,深化对以人为本价值本质的认识,科学把握以人为本的价值取向和实现途径,这是自觉践行以人为本价值观,构建和谐社会秩序的关键所在。

  • 标签: 以人为本 和谐秩序 价值本质 价值取向
  • 简介:在历史的推演流变中,岭南文化逐步形成为一种成熟的有价值建构与思想体系的独立文化,以不容置疑的文化影响力被不断进步的社会所认同与接纳,并将这种文化逐步弘扬,从而构成了中国传统文化体系中不可或缺的、显示生机与活力的一部分.理性认识、传承与创新岭南海洋文化是岭南人的历史选择和时代选择.

  • 标签: 岭南海洋文化 传承 创新
  • 简介:文章对柴油机的故障表象与诊断技术进行了综合分析,结合理论与实践列出了在柴油机故障诊断中的异常声响发生的部位、异响表象特征和故障基本原因,并以实例阐述了柴油机声响异常辨识在故障诊断中的应用,介绍了该故障诊断技术的发展应用前景。

  • 标签: 船舶柴油机 声响异常辨识 故障诊断 技术应用
  • 简介:文章首先分析了支持向量机智能诊断的理论,接着介绍了废气涡轮增压器的原理及常见故障,最后研究其在船舶柴油机增压器故障诊断中的应用,并用仿真实验验证了支持向量机在柴油机废气涡轮增压器故障诊断中具有的拟合能力。研究表明,在正确选取特征参数的基础上,采用SVM方法进行船舶柴油机废气涡轮增压器智能故障诊断是可行的。

  • 标签: 柴油机 增压器 支持向量机 核函数 故障诊断
  • 简介:互联网作为对人类社会影响最为广阔和深远的虚拟系统,其在大学生健康成长和日常教育中的意义日渐凸显,文章对网络迅猛发展对大学生教育的正功能、可能带来的消极作用进行了探讨,并提出了高校教育应该着力加强的工作途径。

  • 标签: 价值系统 互联网 大学生 教育功能
  • 简介:当代大学生的人生价值观受市场经济的影响呈多元化状态。本文就市场经济条件下大学生人生价值观的走向及导向问题提出几点思考。

  • 标签: 市场经济 大学生 人生价值观 导向
  • 简介:高校是对大学生进行社会主义核心价值观教育的主要阵地。随着以微博、微信、手机媒体等信息技术为标志的微文化生态的形成,高校必须紧跟时代发展变化。文章首先分析了微文化的兴起对高校社会主义核心价值观宣传教育的影响,其次通过调查掌握高校社会主义核心价值观宣传教育的现状,最后从思政教学科研平台建设和多元网络平台整合两个方面给出建议,增强宣传教育的针对性和实效性。

  • 标签: 微文化 社会主义核心价值观 宣传教育