简介:阐述了海上危机管理的发展趋势,针对海上危机决策的特殊性,分析了决策者的作用和能力,决策的模式、方法、艺术和决策最佳人选,以及防止危机产生的方法和措施。
简介:大海之上变幻莫测,除了关注用船本身的保养维护外,加强自身的安全常识与应对能力,才是能够随身携带、最有效的救生筏。在此前杂志中,我们根据严重程度由缓至急分别介绍了绿色、黄色编码,今天我们介绍海上,最为严峻的“红色编码。
简介:在本年度上海游艇展的现场。声势浩大的法国展团位于展馆二楼大厅最为黄金的中心地带,与其平分秋色的是意大利展团。身为法国船艇工业联盟船艇项目经理的LaurenceBonjour女士特别接受本刊专访,面对经济危机席卷全球的势头,她说出了一个形象的比喻:“欧洲生病了。”
简介:广告在市场经济中无处不在,时刻影响着消费者的购买行为,如何顺应消费者的心理特点,满足消费者的需求,准确传播商品信息,分析影响广告传播效果的诸因素,加强广告的传播效果,已经成为企业、广告商及受众非常关注的问题。
简介:受当前国际金融海啸影响,全球经济衰退,市场需求减弱,导致不少修造船、航运、海运企业经营一度陷入困境。船东弃船、贷款无门、订单锐减、运费下跌、运力过剩、市场需求明显下滑。但我们同时也欣喜地发现,有企业以科学发展观为核心,找到市场突破点,凭借实力和新的运营方式,在引进技术、引进管理和自主创新方面有所作为,步步为营战胜困难,平稳穿越“寒冬”。
简介:团体心理辅导是一种效率高、感染力强的心理辅导形式,深受高校学生欢迎。本文对我院团体心理辅导的三年实践效果,采用问卷形式进行了评估。
简介:逆反心理主要由认知、情感和行为意象三要素构成,家长、学校和社会因素共同影响逆反心理的产生。因此,有必要共同对青少年的逆反心理加以引导和调适,使青少年心理健康发展。
简介:大学生心理健康教育课程教学的目的是培养学生健康的心理和良好的心理素质,使其在思想认识、知识和技能三个层面学有所获。课程教学应遵循理论与实践相结合、教师讲授与学生体验相结合,通过课堂讲授、小组讨论与典型案例分析、心理素质训练与拓展等体验式教育方法进行教学;采用理论效果评估与实际操作效果评估相结合的方式对课程效果进行评估。
简介:运用心理学相关理论,从教师和学生两个方面分析了高职学生在英语课堂互动中产生心理障碍的因素,并针对这些因素提出了应对策略,指出应在以下几方面对高职英语课堂教学进行进一步的改革:教师应转变教学理念、为学生创造表现空间、调动学生的积极性、激发学生的学习动机以及增加小组合作的机会,以期消除学生心理障碍,使学生在真正意义上获得用英语进行交际的能力,从而培养具备实际英语应用能力的高职高专人才。
简介:本文以认知心理学的基本理论对当前教育界十分引人关注的“题海战术”与“高分低能”进行了剖析。本文从知识构建的角度,分析“题海战术”与“高分”、“低能”的关系,肯定了“题海战术”所具有的积极一面,同时对其不足提出对策,为“高分低能”转为“高分高能”进行了积极的探索。
简介:2011年9月1日,《广东造船》第一届通讯员联盟大会暨新时期企业危机公关(突发性事件与媒体管理)探讨会在广州港务局召开。广东造船工程学会理事长胡国良、广东造船工程学会秘书长洪和平、广州港务局副局长丁志明、荷兰驻广州总领事馆商务官员李峪、新西兰驻广州总领事馆商务官员陈莉嘉以及来自广东各地的船舶、船配企业代表等近百人出席了本次活动。
论海上危机决策
海面危机的红色编码
危机甚嚣尘上 中国热情不减——专访2009上海游艇展之法国展团
广告效果的心理分析
新的一年,以新的姿态迎接国际金融危机新挑战
我院团体心理辅导效果分析
对青少年逆反心理的成因及其调适分析
关于大学生心理健康教育课程的几点思考
高职学生英语课堂互动心理障碍及应对策略
从认知心理学角度看“题海战术"与“高分低能"
“我们力争提供一个全方位的行业交流平台”——记《广东造船》第一届通讯员联盟大会暨新时期企业危机公关探讨会