简介：摘要：随着国家对环保要求的提升，对焦化干熄焦生产的排放气体也制定了明确的排放要求，山钢股份某焦化厂根据要求，采取流化床氢氧化钙柱状颗粒脱硫剂结合氢氧化钙粉剂的方式对干熄焦预存室放散、排焦烟气和装焦烟气进行脱硫处理，通过正常生产时的运行情况，发现部分影响指标波动的因素，本文就结合实际生产，对影响干熄焦硫含量的因素及处理措施进行简要论述。

简介：摘要：

简介：中国环境管理干部学院是1981年经国家城乡建设环境保护部批准、国家教育部备案的一所以培养环境保护专业人才为主的全日制高等院校,是我国最早开展环境教育的高校之一,是环境保护部干部教育培训基地及河北省人民政府和国家环境保护部共建院校,被社会誉为环保系统的“黄埔军校”、环保人才的“绿色摇篮”.

简介：在"三个代表"重要思想的指导和引领下如何加强党的建设的基本途径,即必须加强党的基层组织建设,夯实党的根基;必须加强干部队伍建设,保证干部队伍素质;必须加强党员队伍建设,使党员成为带领群众前进的先锋模范.

简介：高等院校图书馆的学术性和服务性相辅相成，学术性是高质量、高水平服务的基础条件，是高校图书馆的重要职能，它更够保障图书馆工作的顺利开展，提高图书馆的地位。但高校图书馆的学术性没有受到足够的重视，因此，要从领导上强化认识，鼓励图书馆开展学术研究，注重馆员的个人研究，以提高图书馆的服务层次。

简介：

简介：环境宣教需要不断解放思想基础上的持续创新,当小变积累多了,自然就能带来质的飞跃。

简介：阳春三月，草长茑飞，当你走进我的学校——青岛市南仲小学的校园里，你会发现，这里一片郁郁葱葱，生机勃勃，春意盎然，春天的气息会立即使你心旷神怡，和雅的校园环境会立刻印入你的眼帘，这就是我们环保小记者们在绿色三月开展系列绿色环保活动的成效。

简介：

简介：公元11世纪维吾尔族杰出的思想家、哲学家、诗人优素甫·哈斯·哈吉甫的哲理长诗《福乐智慧》包含着丰富的生态伦理思想：它涉及天地、气象、四季等自然环境，并辩证、联系和互动地看待自然，看待人与自然之间的关系，坚持人与自然和谐互益。这一思想不仅使得维吾尔民族在千百年来的生存发展中受益，而且，在当今环境破坏、生态危机频发的时代背景下，新疆作为生态环境比较脆弱的西部边陲的第一大省，更需要发掘和传承这一思想，充分发挥其在和谐新疆建设中的积极意义。

简介：三峡重庆段利用多种鱼类降低水体富营养化程度，实现水环境保护和库区渔业增收的统一。三峡水库形成后，库湾库汊众多，入库江水滞留时间加长，外源性营养物质丰富，饵料基础良好。重庆农投集团在库汊开展滤食性鱼类为主体的放牧式生态养殖活动。

简介：作业场所粉尘浓度、呼吸性岩(煤)尘接触浓度及管道粉尘浓度等矿山常用的三种质量浓度及其现行标准是矿山企业安全生产及防尘技术管理的常用指标。该文从基本概念出发，以实用为目的，重点介绍三种质量浓度的计算、测试方法及其现行标准。

简介：

简介：介绍了我国镍冶炼厂的生产简况、三废来源、三废治理方法及其效果，针对目前三废治理中存在的一些问题提出了一些建议。

简介：西方环境社会学至今主要形成三种影响较大的研究范式：即新生态范式、马克思主义政治经济学范式、建构主义范式。这些研究范式为环境社会学实践问题的解答提供了不同的立论基点和研究的方法论。

简介：生态园一年四季鲜花盛开,春可观赏樱花、海棠、紫薇、红梅、黄玉兰、紫玉兰、红玉兰、桃花等,夏有紫薇,秋有金桂,冬有蜡梅、茶花等。安徽省肥西县官亭镇在贫瘠的土地上建森林,历时6年通过土地流转方式发展花卉苗木产业,农民走出分散泥泞的散居村落,住进宽敞明亮的花海田园都市社区。

简介：本文综合了我国铜矿山生产中的三废主要状况、采和的治理方法及效果。由于近年来采选技术有了新的进展，故使铜矿山的三废得到了改善。针对目前铜矿山存在的三废问题，提出了一些建议措施。

简介：摘要：在电力工程建设过程中，项目管理对于工程项目的良好开展有着决定性作用。电力工程项目管理是指依据当地施工环境施工条件，对技术、资金、人员等进行合理的配置，以期望在最短的时间内完成高质量、低成本的工程。为使电力工程项目能够取得良好的经济效益，为我国电力行业的发展做出贡献，将根据电力工程项目管理的三要素：工期、质量、成本，对提升电力工程项目的方法展开讨论分析。

简介：摘要：三维数字化技术最早是在建筑行业中进行应用，称之为BIM技术，为了区分与建筑行业的不同，输变电行业的三维数字化技术称之为EIM技术。为了满足工程具备数字化移交和公司全业务数字共享要求，国家电网基建[2018]585号文要求，从2018年下半年开始，公司新建35kV及以上输变电工程全面应用三维设计，同步启动建设工程数据中心。基于数字化技术的发展背景，本文对进行了三维数字化设计在施工与运维阶段的一些思考，希望为电力企业三维数字化设计的施工与运维提供一些有价值的信息。

简介：数学思想方法是数学知识的核心，是数学的精髓和灵魂，是研究数学理论和运用数学解决实际问题的指导思想。本文针对目前高职数学教学中存在的数学思想方法教学重视不够以及教法上随意性的现状，提出通过加强数学史和基本数学思想方法的介绍，以及倡导“问题解决”的教学模式来提高学生的数学素养。