简介:
简介:摘要在构建和谐社会的大形势下,和谐理念已经渗透到社会的方方面面,它作为一种崇尚和谐、追求和谐的价值取向,体现了我们建设社会主义的理想追求。因此大学师生关系也必然要融入到和谐理念的价值追求当中,成为社会主义和谐社会的重要组成部分。在探讨和谐师生关系的基本内涵的基础上,分析了目前大学师生关系不和谐的现状,最后对如何营造和谐的师生关系提出了一些对策。
简介:摘要语文教师能够把知识传授和情感交流融为一体,把知识融和着情感传授给学生,学生也在某种情感的支配下接受知识,那么师生情感的交流就会越融洽、和谐,知识的传授速度就越快,必定会提高课堂教学的有效性。然而,实现这一目标就要千方百计的营造和谐的语文课堂。
简介:摘要通过阐述图书馆的创新教育功能,论述在新形势下加强对图书馆员创新意识的培养,不断提高图书馆的创新服务手段,使图书馆事业与人类的进步与时俱进。
简介:摘要本文主要阐述关于学校留守儿童的教育问题。结合学校开展的相关工作,从教师(留守儿童代理家长)的角度谈了自己的一些想法。主要从三个方面进行阐述一是学校方面要高度重视,营造好的氛围,努力为留守儿童构建爱心家园;二是教师要真心付出,把留守儿童当作自己的孩子看待,真正起到“代理家长”的作用,当好爱心妈妈;三是建立良好的班集体,让留守儿童在集体生活中感受亲情,健康成长。
简介:摘要在培养目标上教师必须实现根本转变,即从注重知识的更新传授转为注重思维、情感和思维方式的培养。那么我们应怎样在现有条件下,努力改变这种状况,促进政治课教学的发展。
简介:摘要“名教”即社会政治制度和伦理道德规范的总称,是一个社会维系其秩序和稳定的根本,是人类社会得以进步的保证,具有其合理性。而在“名教”丧失其本来意义的时候,社会往往会表现得混乱不堪。玄学的主旨是调和名教与自然的矛盾,为封建名教寻找到形而上学的根据。“自然”在玄学里指“道”,何晏在《无名论》中说“夏候玄曰天地以自然运,圣人以自然用。自然者,道也。”
简介:玄学是魏晋时期取代经学的主流思潮,它以《周易》《老子》《庄子》为三玄。而竹林玄学是魏晋玄学的重要一个阶段,其主要代表阮籍和嵇康更提出了“越名教而任自然”的理论,是老庄思想的继承者,同时又为玄学的发展做出了巨大的贡献。
简介:摘要增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。以迎接北京奥运会为契机,进一步加强青少年体育、增强青少年体质,对于全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,具有重要意义。
简介:摘要在教学过程中,要想完成教学目标,实现最佳的教学效果,就必须有个良好的课堂氛围。而师生关系是创设课堂氛围好坏的关键,采取多种教学手段活跃课堂,让学生在课堂上动中有节,乱中有序的参与课堂,让学生在兴趣盎然中,通过一定的过程和方法,掌握知识和技能。
为学生营造自主学习的空间
建筑外部空间与自然光影的关联
营造良好的采访氛围
关注学生体验营造快乐课堂
关注民生营造宜居城市
创建评价平台营造评价环境
引入竞争机制,营造高效课堂
浅议大学和谐师生关系的营造
运用语言艺术营造互动课堂
营造和谐的语文课堂教学
营造课堂学习情境培养学生创新意识
努力营造图书馆创新教育功能
真情关爱留守儿童努力营造爱心家园
营造真情课堂,感受无痕德育的魅力
北方居住区植物景观的营造
略论魏晋玄学之名教自然
自然、舒适、生态的居家环境
竹林玄学之“名教”与“自然”
如何营造良好的体育课堂教学气氛
营造良好课堂氛围,提高课堂教学效果