简介：摘要:在一些精密的机械产品和各种测量分析仪器生产中,广泛大量地广泛使用到了上述各种各样形式的材料。这些新型材料要在迅速发展的过程中,促进推动了技术科学方法的快速进步,同时大大增强了仪器使用方面的综合性能。首先简要介绍阐述了各种关于固体力学性质研究的常用精密数值测量和技术,并着重深入系统地讨论研究了这些测量工具的多种实际技术应用,以更好方便实际测量仪器工作项目的开展。

简介：摘要在人类漫长的发展过程中，材料力学性能测试技术已经发生了很大的改革，以此为基础，现代的材料力学性能测试技术已经日趋成熟，并广泛用于材料测试中。然而，为了更好地了解材料性能、机构、成分及其之间的联系，充分提高材料使用的效果，材料力学性能测试技术仍需提高。在此形势下，本文将对材料力学性能测试技术的概要和作用进行简单了解，然后对材料力学性能测试技术研究方向及其发展进程进行探索，以期能够为提高材料力学性能测试水平提供有效的参考依据。

简介：摘要现阶段，针对金属材料力学性能测试不确定度评定的各种研究报道层出不穷，金属力学的性能的改进，要求被测试的材料必须进行科学和标准的改进，才能得到试验和试样的应力状态的研究成果，并且根据试验中的样品的尺寸和大小等，进行测试的数据分析。但是有一点值得注意，就是金属构件大多是具有复杂的尺寸的。因此通过力学试验进行的测定的结果，能不能作为金属材料的强度性能的表征加以分析，是必须加以准确和可靠的评价的。

简介：摘要计算机模拟金属材料力学性能检测技术，能够更加准确对金属材料在检测中的状态进行分析，而且计算机比较精准，用计算机呈现出来的数据会更加准确，这些数据可以给未来建立金属材料检测裤提供素材，建立更加准确的力学检测数据与模拟参考数据库。利用计算机模拟金属材料力学性能检测技术，能够对金属构件的力学性提供正确指导。本篇文章将对金属材料力学的性质，以及未来发展方向进行讨论分析，希望给相关人士提供帮助。

简介：摘要：在材料力学实验的教学改革中，依据实验中心教学的实际情况，提出了以力学学科为依托的建设方针；确定了“培养创新精神、注重专业素质、提升科学素养”的验教学定位，提出了“认识力学现象、学习力学方法、解决力学问题”分层次阶梯式实验教学理念。在定位与理念指导下，中心搭建了开放式实验教学平台和学生课外创新平台；构建了三个体系即分层次、个性培养的实验教学体系、创建以实验技能测试为主考核体系和搭建立体化实验教学资源体系，经过不断地探索与实践，使得材料力学实验教学取得了显著的教学效果。

简介：摘要：钢管混凝土拱桥是钢管和混凝土组合形成的一种结构桥梁，其主要是将混凝土灌注入钢管中，一方面充分利用混凝土灌注入钢管，提高薄壁钢管在受压荷载作用下钢管的稳定性作用，另一方面通过钢管对混凝土的围箍作用，使混凝土形成三向应力作用，提升混凝土受压承载能力，充分发挥了混凝土和钢材的抗压和延性性能。

简介：摘要本实验利用冶炼钢铁时所产生的废弃物—钢渣和矿渣与水泥复合，以此制备水泥基复合胶凝材料。通过测试抗折与抗压强度，试验研究了钢渣与矿渣的复合比例对胶凝材料力学性能的影响。

简介：摘要本文对不锈钢材料的力学性能研究进行了综述，不锈钢静态力学性能已有较长的研究历史，研究成果丰富，而不锈钢动态力学性能主要集中在航空用不锈钢，建筑用不锈钢的动态力学性能研究还比较匮乏，应加强不锈钢动态力学性能研究，推进不锈钢材料在建筑领域中的应用。

简介：摘要：力学性能测试是金属材料检测的一个重要项目，能够为提高金属材料的强化性能提供有效支持。金属材料力学性能测试过程中受各因素的影响，测试结果存在不同程度的误差，因此需要掌握测试中的不确定度，并采取有效方法进行评定，对最终的测试结果有一个更加准确的把握，更好的了解金属材料的力学性能。本文对金属材料力学性能测试中的不确定度进行了简单分析，并进一步探讨了不确定度的评定方法。

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简介：摘要目的通过研究骨质疏松大鼠的模型材料力学的指标在不同强度脉冲电磁场作用下的变化，探讨对骨质疏松的脉冲电磁场治疗的最适强度。方法将50只雌性3月龄SD大鼠按随机分组的原则分为5组0.77mT组、3.82mT组、9.87mT组、假手术对照组、模型对照组，每组10只。0.77mT组、3.82mT组和9.87mT组大鼠每天在频率为8Hz，磁场感应分别为0.77mT、3．82mT和9.87mT的磁场环境中干预40min，共30d。假手术对照组和模型对照组不干预。除假手术对照组以外，对各组大鼠去卵巢造模。各组大鼠均于术后喂养30d后股动脉放血处死，取左侧股骨测定材料力学结构特性（包括弹性模量、最大应力和最大应变）。结果3.82mT组各项材料力学指标与0.77mT、9.82mT组和模型对照组比较，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论磁感应强度为3.82mT的PEMFs能明显改善骨质疏松大鼠股骨材料力学特性。

简介：摘要无砟轨道已广泛铺设于我国高速铁路上。路基在高速列车的循环荷载下，不可避免的会发生沉降变形。采用基于ABAQUS软件建立的高速列车-轨道空间耦合动力学模型，对不同沉降特征的路基沉降、不同列车速度等工况下，列车-轨道动力特性进行了研究。

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简介：摘要教师是教育的第一资源，培训水平的高低取决于教师队伍素质的高低，规范教学行为，提高教学能力是提高教师素质的根本保证。

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简介：摘要按照新的地理课程标准要求，根据教学工作经验浅谈地理教师教学行为观念的转变，开展新课程标准所要求的开放性、探究性学习；让学生作课堂的主人，转变观念给学生营造一种安心、主动学习的氛围；教师学会赏识教育，积极进行地理课堂教学评价；结合日常生活实际经验，充分挖掘课程资源，有效完成地理教学任务。

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