简介:统计教材是体现统计学科发展水平、教学内容和教学方法的知识载体,是进行统计教学的基本工具,也是深化统计教育、统计教学改革,全面推进素质教育,培养统计创新人才的重要保证。国家统计局每两年举办一次的优秀统计教材的评奖,对推动全国高校统计专业教材建设,促进统计教学改革和提高统计教学水平起到了积极的促进作用。如何客观公正地评审出优秀统计教材,使优秀教材脱颖而出,避免评审过程中出现的各种不良现象,是国家统计局教育部门和高校统计院系老师都非常关注的问题。本文对优秀统计教材评审中出现的各种问题进行了探讨,提出了改进优秀统计教材评审的具体措施。
简介:回开天辟地的二(贰)现代中国人熟知常用的一个词:“一分为二”,表明了这发一个观念.即一切认识活动.都是从“一分为二’开哈的.“”二”即具有开天辟地、万物因之而生的含义O最早体现“一生二”勾“一分为二”观念的是“天地剖判”,剖、判,均从】,其义为分。初民}e1Z中,大多把天地之分想象为”葫芦剖判”的结果。这个葫芦,就是盘古(金机).因此,这一“葫芦剖判”的另一结果,就是伏衰与好后的诞生.即军女的出现。许多原始神话鼓把本氏族的祖先.归结为一见一妹。由此,男女结合也就成了“一分为二”、”’合二为一”的最初含义。所以,‘”葫芒sl卜小’就中耳天辟地开始,走向了军女两性的行为这时,作为剖判对象的葫芦,以