简介:针对当前高等学校图书馆年终考核中存在的种种问题以及在考核中存在的不公平等现象,应用人力资源管理理论,将绩效管理与绩效考核引入高校图书馆的年终考核中,并提出了相应的对策和措施。
简介:"思想道德修养与法律基础"课考核方法的改革,是引导大学思想政治类课程向素质教育迈进,激发大学生学习能动性与创造性,提高课程教学成效的基本途径和方法,课程改革遵循学思并重、知行统一、全面考核的原则进行,要在学生日常行为、课堂学习和期末闭卷三块领域做出创新性的改革探索,该探索富有成效,为其它课程改革积累了可行的经验。
论高校图书馆的绩效管理与绩效考核
“思想道德修养与法律基础”课程考核方式改革的探索