简介:
简介:通过对广西中医学院《性医学》9年教学经验归纳,从多方面分析其在医学院校中普遍开设的迫切性和必要性。立足于学科特点,对《性医学》教材的设置、教学方法和教学效果进行探讨,并结合专业分层次教学,在非性医学专业学生都收到良好的学习成效的基础上,更能令本专业学生在学术纵深方向进行研究,满足社会对人才的需要。
科尔沁蒙古人的亲属名词中的[ma:m]一词
广西中医学院《性医学》课程教学9学年回顾与思考
回纥蒙古文文献中以蒙古语结尾辅音“m”拼写汉字结尾语音的特点