简介：一、学校恐怖症的含义与表现恐怖症是指在某种特定处境或与人交往时个体发生强烈恐惧感,采用主动回避方式来解除焦虑不安,患者明知恐惧不对,又无法控制,为此,影响正常的学习和生活.

简介：编辑同志：我是三峡库区迁往浙江的移民，我的孩子谢某今年8岁，在当地学校读书。因为他没有熟悉的小朋友，加之听不懂当地语言，平时是我或者他妈妈按照学校规定时间，亲自接送他上学、放学。

简介：未成年学生受其年龄、知识及社会阅历等影响，自我防护能力差，在校园难免受到伤害。校园伤害案发生后，学校往往难辞其咎。那么，学校在哪些情形下应对校园伤害案承担责任呢？

简介：人文地理概况意大利经济和财政警察学校位于利多-奥斯蒂亚（LidodiOstia）（约有85000名常住居民）。奥斯蒂亚是罗马市的一个大型社区,位于第勒尼安海岸,与菲乌米奇诺隔水相望,因靠近古港口奥斯蒂亚而得名。奥斯蒂亚是一个旅游小镇,海拔五米,属于典型的地中海气候,最高气温在30℃以下,是许多罗马人的避暑胜地。

简介：云南彝良地震，地处震区的云南彝良第一高级中学5000余名师生，没有发生一起人员伤亡的事故，连一个脚扭伤的师生都没有。9月11日《新京报》发表评论称，这无疑是造成重大人员伤亡的彝良地震中的一个奇迹。然而这个奇迹的诞生，既不是“上天”的照顾，更不是一种侥幸的结果，而是一种未雨绸缪、有备无患的做法的回报。按彝良第一高级中学有关领导的介绍，该学校一年都固定有两次地震演习，当地震来临时，“躲桌下，跑楼下”，已经成为全校绝大部分师生的一种条件反射式反应。

简介：举办一届“有特色，高水平”的奥运会是中华�

简介：10月11日，重庆市江津五中开展“我为父母洗脚”感恩教育活动。初二年级的100名学生在富侨专业按摩师的带领下用“孝心推拿”手法第一次为父母洗脚，懂得了“为什么要感恩和怎样感恩”。

简介：我国工读教育在短短五十多年的时间里，经历了初创、到高速发展、再到目前陷入困境几个不同的发展时段。工读教育的未来发展向何处去？笔者在总结我国工读教育五十多年发展的基础上，提出了工读学校未来发展的三大思路：由纪律主导向文化主导转变；由注重学生养成教育向提高学生认知思维能力转变；由只关注学生现状转变为为“问题孩子”的未来乃至一生奠基。

简介：重庆行知职业技术学校位于长寿区繁华地段，校园内绿树成荫、花草连片、鸟鸣蝶飞，笔者进入校园，一种温馨、洁净、严谨、和谐之感扑面而来。

简介：近年来大陆学校毒品预防教育取得了一定进展,但仍存在诸多问题,本文在分析问题成因的基础上,结合海外毒品预防教育的部分经验,指出毒品预防教育是一项能力教育,具体对策为体验式学习方法的倡导和资源整合机制的创新。

简介：案情简介鲁先惠（化名），女，18岁，重庆市某区人．高中毕业后选择了学速录专业技术。2008年7月27日。抱着学习速录专业的渴望，鲁先惠与重庆某某计算机专修学校（简称计算机学校）签订《入学及就业安置合同书》。

简介：工读学校“去工读化”现象是指一些工读学校淡化“工读”色彩，偏离“工读”定位，向普通学校靠拢，不少地方政府忽视工读学校的建立和发展。这种现象动摇了工读学校独立存在、独特发展的基础。分析这种现象及其原因，有利于坚持工读学校的教育定位，促进工读学校健康发展。

简介：编辑同志：我家与一家幼儿园相距约500米．51岁的儿子就近在该幼儿园读书。三个月前的上午，我儿子因被小朋友推倒，导致全身湿润且沾满泥浆，而向老师请假回家更换衣服。老师考虑其离家不远，加之道路环境很好，便同意了其请假。不曾想。我儿子在回家途中，被无证驾驶报废摩托车的刘某撞伤。

简介：建国十七年上海学校德育发展经历了三个阶段：从1949到1952年,废除南京国民政府时期的军事训练和童子军训练课,取消公民科,开设政治课或政治常识课,并结合＂土地改革＂、＂抗美援朝＂、＂镇压反革命＂等政治运动,向学生进行反帝、反封建的教育;从1953到1957年,受苏联的影响,停开了初一至高二的政治课,将对学生进行思想政治教育的任务贯彻到其他各个学科中,在加强学生思想政治教育方面突出劳动教育;从1958到1966年,恢复政治课,教授马列主义的基本理论知识和党在各时期发表的重要文件,继续重视劳动教育,并积极开展学雷锋教育实践活动。

简介：编辑同志：今天高考前，因我对自己缺乏信心，遂与一家民办厨师培训学校签订了一份由该校提供的格式协议．并预交了10000元学费。因后来我的高考成绩超过三本录取线17分．所以我不想去厨师培训学校就读。

简介：青少年犯罪与学校育人功能失调呈现较为密切的关联，学校功能能否正常运作对青少年的身心健康发展具有重要作用。基于学校教育功能和制度管理视角分析探究当下教育功能存在的缺陷以及对青少年的不良影响。从学校教育归因考察犯罪成因对理解青少年犯罪具有重要的意义。

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简介：<正>上海市光新中学是普陀区中山北路街道辖区内仅有的一所中学,刚度过她40周年校庆.这里是有名的“三湾一弄”,过去地区内的未成年人违法犯罪率一直比较高,光新中学也不例外.在区教育局和街道党工委、办事处的关心支持下,学校将依法保护未成年人、有效控制青少年违法犯罪纳人精神文明建设的目标,通过扎实艰苦的工作,标本兼治,五年多来,保持了在校学生违法犯罪为零的好纪录,学生素质明显提高,毕业生合格率达100%,列同类学校前茅.目前,认真学习贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《上海市青少年保护条例》,保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,在光新中学内已成为师生的共识.

简介：学校午餐计划(NationalSchoolLunchProgram)是美国第二大联邦食品和营养救助项目。此项计划主要向中低收入家庭的在校学生提供免费或减价营养午餐,旨在改善儿童饮食状况,提升儿童整体福祉。本文介绍了美国学校午餐计划自20世纪40年代设立以来的发展历程,回顾了项目的历次重要变革。从救助内容,救助对象,管理体制,申请和资格审核四方面介绍了项目的运行现状。通过回顾近年来的相关研究成果,重点分析了项目在改善儿童食品短缺和低质量饮食方面的效果。结合学校午餐计划的做法和经验,讨论了对我国学校营养政策的借鉴意义。