简介：关于调节理论李其庆编写罗贝尔·布瓦那是法国全国科学研究中心和法国高等社会科学研究学校的主任研究员。他与米歇尔·阿格列塔、阿兰·利比兹一起创立了调节理论。１９９７年３月５－１２日出版的法国《经济问题》周刊，刊载了《人文科学》杂志记者就调节理论问题采访他...

简介：<正>青少年在成长的过程中,难免会遇到种种矛盾和挫折,或者会受到外界的非法侵害,作为当事人的青少年,必须正确对待和妥善处理面临的问题,因为这与自己的健康成长密切相关.最近,发生了这么两件事,值得深思:

简介：<正>所有的青少年都不愿自己受害,但愿望与现实总是有距离的,现实生活中,不就有少数青少年受害了吗?因此,青少年就要想到一旦受害后怎么办的问题.有一个学生叫芳芳,15岁那年失去了双亲,和哥哥生活在一起.她哥哥有个同事经常到她家来玩.由于芳芳年龄甚小,与哥哥的同事相处的非常融洽.一次,哥哥的那个同事又

简介：随着国民经济发展,居民收入增加,但是收入差距问题日益明显,严重阻碍我国经济社会持续协调发展。个人所得税作为政府调节居民收入分配的主要手段,在税制结构、征管制度方面存在严重缺陷,因此,应当在提高个人所得税收入规模,完善费用扣除制度,改革和优化税率,加强税制监管的基础上,进一步促进个人所得税的制度的完善,发挥调节收入分配的功能。

简介：大学生职业自我效能感在主动性人格与职业决策困难之间起着中介作用,而父母的职业相关行为对这一中介作用有影响。基于23所高校的2929份有效问卷的调查数据,运用有调节的中介模型进行统计分析,结果表明:(1)父母职业支持度越高,主动性人格经由职业自我效能感而降低职业决策困难的程度越大;(2)父母职业干预程度越强,主动性人格经由职业自我效能感而降低职业决策困难的程度更小;(3)父母职业冷淡程度越强,主动性人格经由职业自我效能感而降低职业决策困难的程度越小。