简介：人类从诞生之日起就始终在与疾病作斗争，而各种疾病中最容易让人们产生恐慌的是大范围灾难性的疾病。历史上曾有过多次灾难性的疾病，其影响范围、持续时间和危害程度均远基于今天的“非典”，然而最终都败下阵来，人类从未因为某种疾病而长期惶惶不可终日。因此，对于人类与灾难性疾病半争进程的解读，或许在思想上能够对我们今天与“非典”的战斗有所启示。

简介：无数事例和研究都证明犯罪的确具有传染性。这种传染性源于人类的模仿本能。新闻媒体对极端暴力犯罪的过分渲染、对细节的详尽描述和是非不清的报道等具有某种暗示力量,可能就是＂方法的告诉＂和＂犯罪方式的启迪＂。其中,模仿样本的发生是犯罪传染的前提;模仿样本的传播是犯罪传染的桥梁;模仿是传染的结果。要有效防止犯罪的传染,媒体必须在报道极端暴力事件时衡量利弊得失,坚持正义立场,秉持伦理、适度和节制原则;同时国家也应当建立防控重大恶性案件传染的机制,严格新闻审查制度,积极引导媒体的传播,规制媒体的不当行为,旗帜鲜明地谴责、打击散布宣传暴力、报复主义的极端言论,为社会道德树立明确的坐标和边界,铲断犯罪传染的途径。

简介：

简介：为进一步切实做好非典型肺炎的防范控制工作,保障人民身体健康和社会安定,根据《中华人民共和国传染病防治法》,市人民政府主要针对防止非典型肺炎传入我市,于4月24日发出《关于进一步严防传染性非典型肺炎传播的通告》(津政发[2003]33号)。现针对严格控制非典型肺炎的市内传播,进一步通告如下:

简介：<正>各市、州、县人民政府,省政府各部门:《湖北省防治传染性非典型肺炎应急处理预案(试行)》已经省人民政府同意,现印发给你们,请遵照执行。湖北省人民政府办公厅二○○三年九月十四日

简介：风险性因素预示着犯罪可能性加大,保护性因素则预示着犯罪可能性减少.犯罪学从医药和公共健康领域引进了风险因素预防范式,此范式的目的是控制风险性因素以及加强保护性因素.将这一范式引进到食品安全犯罪领域依然可行.风险性因素并不必然导致犯罪的发生,原因之一是保护性因素的规制作用.理解它们之间的关系有助于构建完善的食品安全犯罪社会控制网.

简介：在高等学校这个“教”与“学”双方共存的具有特定人际关系的环境中，党的建设和思想政治工作无疑要注意“师”与“生”这两个不同的群体。而随着高校青年教师比例的日益增加，青年学生成熟期的提前，青年教师群体及其与青年学生的关系更应引起关注。笔者通过大量日常工作生活的观察、调查和分析，发现青年师生之间有一种显著的“相近性”，其相互影响所产生的正负效应及需采取的相应引导措施值得研究。

简介：

简介：1．衣服：煮沸30分钟或蒸气消毒；或用3—5％来苏浸泡2-4小时，或用0．1％新洁尔灭液浸泡半4、时，后洗涤；衣服染有粪便、血液时，用1—2％碳酸氢钠液浸泡6—12小时，棉絮、皮革毛织品可在强烈日光下曝晒，或以紫外线照射半小时。0．2％过氧乙酸浸泡2小时。

简介：司法公正是世界各国普遍重视并加以研究的重要理论和实践问题.本文从观念、体制、主体和机制四个方面对我国司法公正的障碍性因素进行了分析.笔者认为,解决观念性障碍的关键是树立现代法治观念;解决体制性障碍的核心是结合我国的宪政体制、实现司法独立;解决主体性障碍的首要任务是建立一支现代化的高素质法官队伍;解决机制性障碍的当务之急是改革不合理的程序制度,实现监督法治.

简介：扩大生产经营规模可以获得规模收益,但规模过大必然导致规模收益递减,甚至会出现规模不经济现象.本文通过对国家经济发展战略、企业资源状况、企业组织形式及所处地域环境等影响企业经营规模因素的分析,进而探索企业良性发展的适度经营规模区间.

简介：践行治本安全观，实现监狱工作从底线安全观向治本安全观转变，关键在于教育改造工作中心地位的确立，教育改造工作实效性得到足够提升。但是，当前监狱教育改造工作受到了诸多因素的限制：认识边缘化、制度虚无化、内容机械化、形式单一化、管理粗疏化、教育环境单调化、教育改造队伍杂化等。理清影响监狱教育改造工作实效性的制约因素，有利于监狱破解罪犯教育改造低效的难题。

简介：危险性评估在司法实践中是否能起到应有的作用，取决于其准确程度。对危险性评估准确性的影响，主要可从优势因素的忽略、题目本身问题、评定者立场和自我报告准确性四个方面探讨。在刑事司法机构中，法律工作者常常要根据危险性评估的结果来作出一些决定，需要对这些法律的效力进行实证研究。同时，在使用国外评估工具时，要根据我国具体国情和文化对量表进行修订，并研制自己的测评工具。在危险性评估工作中，有些因子是不可控甚至是不确定的，其工作价值应该在跟踪研究中进行检验，法官在作出裁定的时候不应盲目依赖危险性评估的结果，

简介：个案急呈:夏某是一家交通设计院的职工。2007年,他与单位签订了五年期的劳动合同。2009年6月24日,夏某感觉身体不适,到医院就诊。经检测,

简介：警务英语有效教学分为有效果、有效率和有效益三个层面。在三个层面中，学生参与、教师参与、课堂教学方式、实训课占比以及评价的有效介入五个因素均对各个层面有不同的影响。本文利用灰色关联模型分析各因素对有效教学三个不同层面的影响程度，并提出警务英语教学策略。

简介：由于公务员培训时间紧、任务重，除了需要压缩英语培训时间以外，更需要提高培训的有效性。影响公务员英语培训有效性的因素有教学因素、学习因素和环境因素。针对各因素，对提高公务员英语培训有效性提出建议。

简介：理论界对党员主体地位的研究，多从制度性因素的角度入手，而相对忽略了非制度性因素的作用和影响。实践证明，党员主体地位的真正实现，既是党内民主制度作用的产物，也是非制度性因素影响的结果。保障和实现党员主体地位，必须将党员主体意识、党内民主传统、党内民主氛围以及民主监督环境等非制度性因素考虑进去。在现有制度存量不变的情况下，探讨如何优化非制度性因素，从而保障党员主体地位的实现，具有非常重要的现实意义。

简介：证言对案件侦破和定罪量刑有至关重要的作用。证人证言的可靠性是指其准确性、一致性和完整性,它会受到一系列因素的影响。心理学以往研究得出证言可靠性的影响因素主要包括：（1）证人年龄、性别等个体因素;（2）证人作证时的心理状态;（3）证人感知案件时的环境因素;（4）询问方式和类型。这些研究虽然存在效度等问题,但也大大地拓宽了刑事司法领域的视野,对于证言的研究起到了很大的促进作用。

简介：基层统战工作是中国共产党统一战线工作的重要组成部分,它在实现现代化建设和推动祖国统一进程方面有着不可替代的作用.新世纪,随着改革开放的深入,我国社会结构的转型,特别是中国加入WTO后,统一战线的形势发生了巨大的变化,对基层统战工作提出了更高的要求.

简介：本文采用自编问卷，以广东738名大学生为对象探讨影响高校学生工作信息传递有效性的因素，经统计分析发现，信息传递者及其传递方式因素是最重要的一个因素，其次是信息本身的因素和信息接收者的因素。性别、年级和担任学生干部情况等因素会影响大学生对信息传递有效性影响因素的评定。就具体因素而言，传递者对信息的关注程度，传递时机的适宜性、信息的意义、传递方式的针对性和接收者对信息的兴趣等5个因素是影响信息传递有效性的最关键因素。