简介：<正>在刑事案件中,经常需要认定嫌疑人身上或嫌疑车辆上沾附的泥土或植物来自何地区,是否与犯罪现场有联系。因此,泥土和植物检验是物证检验的一项重要内容。一、泥土的证据价值一般说来,泥土可以从两方面做为证据:首先和最重要的是其可以把某一嫌疑人、嫌疑车辆或其它物体与一定的犯罪现场联系起来;其次是其可以将某一人限定在一定的范围内。

简介：略阳县野生动植物保护管理站,在县局和上级业务部门的关心和指导下,特别是1993年和2005年胡凤成担任该站副站长、站长以来,他以求真务实的作风,严于律己,扎实工作,团结带领全站工作人员,全身心地投入到野生动植物护管工作中,取得了显著的成绩,受到了好评.自2000年至2005年该站年年获奖,胡凤成成为市级“先进个人”,被省林业厅表彰为十五期间的“先进个人”.下面是该站对2005年工作的回顾.

简介：<正>一、在我国刑法中增设种植毒品原植物罪的根据世界各国与毒品犯罪作斗争的经验表明,要彻底杜绝毒品犯罪,一条根本的途径是加强刑法对种植毒品原植物犯罪行为的打击。毒品最初泛滥于西方国家,但最先把与毒品有关的行为以犯罪论处的是东方国家。然而,这种犯罪行为也渐渐不能为西方国家所容忍。近几十年来,各国纷纷把毒品犯罪作为刑法的打击重点,直到目前为止,有约旦、沙特阿拉伯、苏联等20多个国家制定了专门法律与毒品

简介：<正>用专门的法律制度保护知识产权,是当今各国普遍推行的一种全球性策略。旨在用法律形式保护创造性脑力劳动者的合法权益,促进科学技术和文学、艺术事业的迅速发展以及国防科技、文化交流与合作。我国真正建立知识产权制度是八十年代初期。其历史虽然不长、但是有关知识产权保护的法律体系却已基本建立起来,如商标法、专利法、著作权法及其实施细则和反不正当竞争法等,所有这些法律,对于保护我国知

简介：现代汉语是高校中文专业的一门基础学科。现行的现代汉语教材一般具有三个特点：重复性、抽象性、隐含性。由于这些特点一方面滋生了学生的厌学情绪，另一方面也增加了学生学习的困难，因此教师要以培养和提高学生的专业素养为最高目标，针对教材的特点，结合学生实际，采取各种积极有效教学方法以提高教学效果。

简介：

简介：“侦查程序”是刑事侦查学的重要组成部分，但长期以来，刑事侦查学教学普遍存在着重策略轻程序的倾向，这对强化侦查行为的规范化，加强公安刑侦工作的法制建设，培养合格的公安刑侦人才是非常不利的。因此，充分认识侦查程序教学的重要性，重新调整刑事侦查学内容结构，建立侦查程序教学模拟训练系统很有必要。

简介：“模拟审判教学法”是一种在特别设置的审判环境中，模拟扮演法庭上处于不同地位的各角色人物，进行演练的一种教学方法。这种教学方法的基本过程，是在学生系统地学习实体法、程序法等理论的基础上，教师为学生提供司法实践中典型的案例材料，让学生根据案件的事实、法律的规定和各自扮演的角色，各自独立进行准备，然后按照程序法的规定，进行模拟审判演练。“模拟审判教学法”的具体实施可分为两个阶段。一、模拟审判材料的准备阶段。首先老师要根据模拟庭的性质和种类，所要达到的目的要求，结合“模拟审判教学法”的特点，选择司法实践中有代表性、典型性、指导性的案例材料。从学校教学实际出发，进行加工、剪裁、提炼和改编成适合“模拟审判

简介：所谓案例教学法,是指在法律院系和公安院校的教学活动中,围绕学科理论体系,结合具体教学目的,通过逐一分析典型案例和实际解决模拟案例,使学生既具有理论基础知识,又能够运用理论解决实际问题的一种教学方法.案例教学法包括三个方面:案例教学构成;案例教学程序;案例教学检验.它们在实际教学活动中溶为一体,紧密结合;但是,各自又有不同的侧重面和具体要求.一、案例教学构成

简介：“同步实践教学”模式、理念的提出和坚持,推动知识教学与实践教学在法治人才培养中同步进行,推动实践教学全程化、实体化、常态化贯穿于法治人才培养的始终;推动社会优势资源与高校资源的整合,探索全方位、无缝式衔接的法治人才培养机制,实现知识教学与实践教学、职业教学与伦理教学、人才培养与社会需求、法学院校与实务单位四维立体同步的嵌入式、交互式、贯通式实践教学体系。同步实践教学模式、理念的提出和坚持,同时解决了当前法治人才培养中的三个核心问题：一是法治人才培养共同体的建立和运行;二是法学教育中知识教学和实践教学的关系重新定位;三是从一个侧面回答法治人才培养中“教什么”和“怎么教”的问题。

简介：教学活动的全过程是由许多教学要素构成的复杂多变的有机整体,教学的效果则取决于教学诸要素构成的合力.教学诸要素之闻是相互联系、相互制约、相互作用的,它们之间的互动式良性运行是获取最大合力,收到最佳教学效果的源泉,也是高校课堂教学改革的突破口.

简介：一、投稿要求（一）来稿应具有学术性、理论性、原创性，切勿一稿多投。本刊不退来稿，三个月未接到用稿通知，作者可自行处理。（--）来稿篇幅一般在1万至2万字之间，特别优秀论文不在此限，本：Fu尤为欢迎论证充分、挖掘深刻、极具学术价值的洪钟大吕之作。

简介：一、投稿要求（一）来稿应具有学术性、理论性、原创性，切勿一稿多投。本刊不退来稿，三个月未接到用稿通知，作者可自行处理。（二）来稿篇幅一般在1万至2万字之间，特别优秀论文不在此限，本刊尤为欢迎论证充分、挖掘深刻、极具学术价值的洪钟大吕之作。（三）本刊有权对来稿进行技术处理和删节，不同意者请予以说明。（四）来稿以书面及电子邮件形式均可，电子文档请用word文件格式投入编辑部信箱，勿寄给编辑个人。

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简介：案例教学正在成为教育理论和实践界在世纪之交共同的“新宠”。公安法律文书教学顺应时代的发展特点和需求，责无旁贷地需要运用案例教学手段，达到切实提高学生写作能力的教学目的。在实施应用过程中，采纳了“一案到底”的案例教学法，把同一案件在办理过程中，让各种法律文书在办案进程的不同阶段出现，收到融知识、领会、运用、分析、综合、评桥为一体的教学效果。

简介：多媒体教学是一种基于计算机软硬件环境,将多媒体技术充分运用到课堂教学中的现代化教学模式,具有多维性、集成性与交互性的基本特征.多媒体教学效率与效果存在着辩证关系.应优化控制主体子系统;优化控制客体系统、介质子系统和多媒体教学系统.

简介：我国高等职业技术教育是高等教育发展的一项重大举措，是一种新的教育类型。新高职的教学更注重基础知识与基础理论教育，突出职业能力和技能训练的培养。本文针对高职学生的特点，在英语教学中以听说、词汇、阅读理解能力等为主要内容，坚持以学生为中心的原则，提出一些行之有效的教学方法，从而提高学生对语言知识与技能运用的能力。

简介：民法是国家的基本法，是法律院校的专业必修课程。有效地提高民法学的教学质量，应注重提高教师自身专业素养和教育理论水平，改进教学方法，激发学生学习兴趣和培养学习能力。

简介：党的十四届三中全会强调指出,要高度重视法制建设,学会运用法律手段管理经济。我国改革开放十多年来,随着经济建设的发展,对外交流和贸易的不断扩大,社会各行各业越来越急需大批既懂法律、又懂英语的人才。作为培养法律人才重要场所的中等法律专业学校,如何改进英语的教学方法,提高教学水平,增强学生的学习兴趣,使学生在两年的学