简介:在九年制义务教育过程中,初中生辍学一直是一个严重的问题,尤其在农村表现更为突出。这一现象反映出农村基础教育的许多弱点。因此,对于农村初中学生辍学现象进行定量分析和研究,有助于我们从本质上认识这一问题,寻求改善与解决的办法。一、初中生辍学状况通过对我省西部龙江、拜泉等五个教育局1993一1998共六年的教育统计报表的统计数字表明,在考察范围内,平均每年辍学人数243人,占学生流失数的67.9%,为第一位。1、辍学的时间分布。从统计数字上看,学生辍学的最高峰时期为进入初中时期。从1993年至1997年,每年秋季,小学毕业生平均为16735人,除掉其他原因,应入初中者平均为15435人,而每年初中新生总数平均为13018人,失学率高达18.56%,为初中时段最高,其次是在升入初三时期,在初三开学时,辍学率达14.02%。相对而言,在其他时期,辍学率的变化则显得平缓,在10%左右。从原因上看,主要是补充劳动力、经济原因、病因及其他,分别占49.5%、32.5%、18%。而在初三时,经济原因超过了补充劳动力而成为第一位,分别占48.33%。4互.46%。2、辍学的年龄分布。通过对辍学学生的年龄统计,发现辍学年...
简介:<正>在当今国际贸易中,关税壁垒正逐步让位于非关税壁垒。而在非关税壁垒中,技术壁垒约占30%,是非关税壁垒中最隐蔽最难对付的一种。技术壁垒包括技术标准、技术法规和技术认证制度等内容,它一般具有两重性:既可以作为阻挡外国产品进口冲击下本国市场的屏障,又可以作为本国产品进入别国市场的“通道”。截至1996年4月,我国进口关税总水平虽然降至23%,但同工业化国家的平均关税的4%相比,还有很大差距。关税壁垒的进一步减少已成必然趋势。我国是发展中国家,许多产业还不成熟,如没有适当的保护,就有被激烈的国际竞争冲垮的危险。所以,研究技术壁垒体系便具有十分重要的意义。