简介:贺荣敏,笔名一敏。1958年3月生于陕西合阳县。1983年毕业于西安美术学院国画系,后又在刘文西教授的指导下攻读中国人物画研究生,1988年获艺术硕士学位。现任中国美术家协会会员、西安美术学院中国画系教授、硕士研究生导师、刘文西工作室主任。
简介:鼎为至尊沿着历史的栈道,我一遍遍翻越着历史的篱墙。在青铜器边缘的日子跌入的时空隧道里,我认识了鼎,认识了大禹铸鼎喻九州的“九鼎”。于似乎,鼎之问世,便入了豪门,进了贵族,成了至尊的王权、皇权的象征,以至于在整个奴隶、封建社会的长河里,鼎至高无上,享受着王者至尊的礼遇,难怪有“问鼎中原”谁主沉浮之说。
简介:有一次看拳击赛,评论员说了一番妙语:“对付穿蓝裤子的,只要你能在五局之内不被他打倒,就八成能赢了。对付穿红裤子的那个,只要你在八局内不把他打倒,你就九成要输了。”
简介:在竞争过程中,谁能够胜出就看谁有执行力:要想使自己的执行力超越别人,就要靠你是否有必赢的决心,面对困难的时候,找出各种解决方法。
简介:1998年12月18日,法国著名的《世界报》专访文学家杰特的父亲,第一个问题是:“您女儿的成功主要靠什么?”他思索片刻,答:“想象力。”接着,讲述了女儿10岁时的一件趣事。
简介:1、食用草本植物类食品:据营养免疫学家研究,草本植物类食物有三大功能:一是调节内分泌功能,从而稳定免疫系统;二是有自然清除功效,可以清除潜入人体内的有害物,保护免疫系统;三是提供维生素、矿物质以及其他特殊养分,营养免疫系统。因此,在医生指导下,合理食用山楂、生姜、橘子、香菇、大豆、人参、甘草、丝瓜等草本植物,对增强你的免疫力大有益处。
简介:为什么有的人为了推出新点子苫思冥想却一无所获,而有的人似乎能够信手拈来?创造力是一种天赋还是一个任何人都能启动的认知过程的问题发人深省,研究人员锲而不舍地从不同角度进行剖析,发现了一些出人意料的新技巧。
简介:艾萨克·牛顿是英国皇家学会会员,是物理学家、数学家、天文学家和自然哲学家。他对科学的最大贡献是发明了微积分,发现了万有引力定律和创立了经典力学。因此,他被誉为人类历史上最伟大的科学家乡一。
简介:<正>比舞招亲的团体奖一个漂亮MM和他的策划人兼经纪人,在商场门口的舞台上宣称:将举行一场"比舞招亲",凡是跳舞比赛的最后胜出者,将迎娶漂亮MM回家,并且得到十万元的嫁妆。在宣布一系列的比赛规则之后,策划人说:"这次比赛将评选出个人大奖,团体大奖等等大奖……"台下一位民工突然发问:"要是评出一个有十个人的团体大奖,这位MM是不是同时嫁给十个男人啊?"顿时满堂哄笑,策划人拍拍脑袋说:"这个问题,倒是考虑不够周全。"
简介:
简介:摘要在英语教学中,有些学生缺乏自觉性,难将注意力集中在相关的刺激或学习的材料上。针对他们的注意力特点创设情境,以歌曲、动画、生活素材、游戏等教学手段,在学习活动中增强对学习内容的新鲜感和好奇心,并通过与其他学生的互动,在唱、玩的过程中,训练他们的专注力,能更有效地提高英语的学习能力。
简介:摘要绘画活动是孩子们较喜欢的活动也是发展孩子想象力、创造力的有效手段,然而,传统的以“像不像”、“好不好”为标准的欣赏评价儿童画的方式,不仅扼杀了孩子创造的天资,而且阻断了孩子与家长、孩子与老师之间的沟通。为此,我们必须要更新美术活动的教育观念,合情合理地客观地欣赏评价幼儿的绘画作品。我们应从幼儿的角度出发平等的和幼儿对话,以鼓励引导的方式让幼儿充分的表达描述自己的作品,说出自己的想法,赞赏他们的点滴的创造,并提供机会支持幼儿进行分享、交流,这样才能有效地增强幼儿绘画的信心,从而激发幼儿的创造力和表现力。
简介:在当前的市场竞争中,同类同质商品很多时,价格竞争就不可避免。但如果你的产品具有与其他产品不同的卖点,那你无疑就会占据竞争的制高点,给产品增加附加值对于产品能否畅销那是很给力的。
简介:摘要在社会迅猛发展的今天,伴随着人们思维意识的提高,经济发展中的行业远远不是传统中的那么几类,各种新兴行业充斥在我们身边,企业的增多,随之而来的便是激烈的竞争,企业的竞争除了是技术层面的竞争,同时也是企业凝聚力的竞争,只有凝聚力强的企业单位才能在竞争中存活下来并向着更强的方向发展,而在企业凝聚力的形成过程中,企业文化又扮演着重要的角色,所以,本篇文章,我们来探究加强企业文化建设增强企业凝聚力这个问题。
简介:摘要有效地训练学生英语词汇的记忆力,可以促进英语教学,提高学生的语言素质。
简介:摘要野外考察或社会调查活动既能开阔学生视野,又能培养地理实践力。研究性学习让学生主动地获取知识、应用知识、解决问题。地理实验动手、动脑,实践力有质的飞跃,这将使学生受益终生。
简介:摘要儿童美术教育的功能,从艺术学的角度来看,在于培养儿童对美的感受性,引导儿童审美观的发展。幼儿期是创作能力发展的黄金时期,作为一名幼儿教师应该抓住有利时机,给幼儿创设条件,激发幼儿的创造性思维,培养儿童的创造能力,让孩子在想象的天空里自由地翱翔。
简介:摘要意志力是指学生在学习和生活中对事物的果断性、坚韧性、自我控制力和顽强的意志以及独立的精神。意志力是人格中的重要组成因素,对人的一生有着重大而深远的影响。而体育教学就是培养学生意志力的重要科目,尤其是在小学体育教学中,在学生接触系统运动概念之初,融入意志力元素,重意志品质方面的拓展,能够对学生起到提升认知、塑造人格的作用。
简介:<正>美术家创造美术形象并通过它来传达一定的社会意识和审美理想,需要运用各种合适的造型艺术表现手段和手法来实现,在交流的信息方式中,这些手段和手法起着与语言为理论思想的符号信息相近似的作用,所以我们把它们叫做美术语
贺荣敏其人其画
鼎之断想——关于鼎与酒与穴的故事
爆发力与持久力
执行力决定竞争力
开启女儿想象力
增强免疫力七法
激发创造力的诀窍
科研需要想象力
策划大师们的想象力
以己为镜 舞我合一──刘敏的舞蹈艺术生涯
创设情境提高学生的注意力
美术活动中如何激发幼儿表现力
增加产品附加值畅销最给力
加强企业文化建设增强企业凝聚力
有效训练学生英语词汇的记忆力
高中生地理实践力的培养方式探索
浅谈在美术教学中幼儿创造力的培养
浅谈小学体育教学中如何培养学生的意志力
美术作品的艺术语言及其感染力
捕捉心理节点调动优等生学习内驱力