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简介：有个叫图德拉的工程师，想做石油生意，可是一无关系，二无资金，但他信息灵通，思路敏捷，行动果断，使他掌握了“命运之舟”。

简介：摘要在一年级的小学语文教育中，教会孩子写字是极其重要的事情。文字是中华民族文化传承中重要的载体，也是人们学习知识的首要基础。因此，让孩子学会写汉字是小学一年级语文教学的重中之重。

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简介：很多人都不愿意面对危机，甚至于谈“危”色变。事实上，危机中也有机会，只要善于巧妙应对，就能化解危机而走向成功。靠200元本金养鸡起家，到如今个人财富超过30亿元的雏鹰农牧集团股份有限公司董事长侯建芳，就成就了一个危中求机的成功传奇。

简介：摘要英语作业是反馈、调控教学过程的实践活动，是课堂教学任务之外的有效延伸，是学生获取、巩固、应用知识的一种手段，是巩固教师教和学生学的一个重要支撑点，因此也是师生交流互动的一种方式，目的在于帮助学生巩固语言知识，提高学生实际运用语言的能力。

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简介：俗语说：“民以食为天”，但对于经营餐馆的人来说，要想把自己的餐馆经营的风生水起，却又不是一件简单的事，那餐馆老板怎样才能让自己的餐馆赚钱呢？

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简介：1月6日1月6日，李源潮同志在《国际人才交流》杂志2012年第1期发表署名文章《中国也有一个可以追求的梦》，明确指出：“现在世界上不仅有一个西方的美国梦，也有一个东方的中国梦。”海外人才“中国梦”由此而成为2012年中外热议的话题。外国专家和海外学子从过去的“奉献中国”、“赤子报国”到现在的“圆梦中国”，

简介：五家尧是内蒙古库布齐沙漠边上的一个小村庄，它却和以色列一样，在沙漠上种出了味道非常清新鲜美的无污染洁净蔬菜，这些来自法国等地的新奇特品种，大量供应北京、深圳、上海等城市。就连很多外因使馆，都只认那个商标。尽管价格是普通蔬菜的二倍甚至几倍，在市场上仍供不应求。农场主张军不仅让全村人都住上了漂亮的联体别墅，还要将20万亩盐碱荒漠，打造成一个能让全国人放心的“超级菜篮子”。这是一个什么样的牛人，能有如此魄力!

简介：虎振雄风留浩气,兔迎盛世启新程。展望"十二五"新的人才发展五年规划,回眸"十一五"期间全县人才工作,历程艰辛,硕果璀璨。五年来,全县上下各级各类人才团结一心,同心同德;与时俱进,努力奋斗;健全机制,完善体系;筑巢引凤,助推产业,共同推进气都宣汉在新的世纪完成它的五年腾飞之旅,实现它的五年发展之梦。

简介：上世纪90年代,每周4班从香港或新加坡到南非约翰内斯堡的飞机上,都有几位从中国来的新移民。前一天看到他们身穿袖口缝着商标、线条笔挺的化纤西装,戴着墨镜气宇轩昂地出现在约翰内斯堡机场;两三天后,便看到他们在市中心的大街上守着一个卖表的小摊位。我们是一群生活在南非的中国小商人,10多年前拎一只旅行袋便跨出国门。10多年过去了。我们对主里熟悉得如同万里之外的故乡一样了。一个在南非"卧底"12年的小商人,有一天终于熬不住了,赶紧拿起笔来,希望大家也听听我们的故事。

简介：我是在办公室里仅有的一位法语翻译不幸抱病时匆匆上阵的。东风汽车公司下属冲模厂从意大利OLIKON公司和JOB公司引进的上百万元的大型组合式多功能CNC机床正处在组装调试的初期,意方派来五名技术人员负责此项任务。他们全部懂法语,仅一人通英语。我一大早就来到宾馆装饰富丽的会客厅内,有些惴惴地等他们整装出来,好把自己这个英语翻译推销出去。将来工作中的不便是难免的,但愿他们能体谅彼此的苦衷。

简介：摘要随着信息技术的迅猛发展，移动互联在人们的生活中发挥越来越重要的作用，与此同时在教育中的功能也日趋强大，丰富和补充了当前的教育方式，大大提升了教学效率。移动互联是随着网络技术的发展而产生的，利用移动设备来辅助教学完成，大大提升了教学的灵活性和可控制性。信息技术是小学阶段的一门重要的学科，一些信息技术给部分学生带来了很多困扰，而有限的学习时间则大大束缚了信息技术教学的发展，利用移动互联则很好的解决了这一问题，让小学信息技术实现了精准教学。本文结合笔者实际教学经验浅谈如何在小学信息技术教学中利用移动互联来实现精准教学。

简介：画家卢山，生于长安，周秦汉唐的悠悠历史，深厚的文化积淀，如同肥沃的土壤，催发了这颗艺术的种子，他以生命的生生不息精神，在生活与艺术的道路上历经艰难的跋涉，跨越了重重障碍，师自然，法万物，承袭长安画派的风格，几十年的笔耕砚种营造出自己浑厚质朴、苍茫强悍、内敛含蓄、淋漓华滋的艺术格调。在实践中体

简介：大漠孤烟壮英雄行色，滔滔黄河映好汉风采。

简介：这位坐在我面前的老者留着及肩的嬉皮士的长发,白发与半黑半灰的发交错,匆匆岁月在他的脸上碾过留下了深刻的印记,但他却仍旧像是几十年前泛白照片里,那个抱着吉他哄着心爱的女孩笑的年轻小伙,顽皮而有活力。他生命的轨迹从大洋彼岸一直蜿蜒至古老的东方国度,他的生活像是那些写在书里的故事扣人心弦。他就是陪伴了我三年的外教约翰（John）,一个像是活在书本里的人。